Relatório final de estágio realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre no ano letivo 2013-2014
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.5/7361 |
Resumo: | Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário |
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Relatório final de estágio realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre no ano letivo 2013-2014AvaliaçãoCondução do ensinoEducação físicaEstágio pedagógicoEstratégias de ensinoFormaçãoPlaneamentoProcesso ensino-aprendizagemMestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e SecundárioO presente relatório tem como objetivo a análise de todo o processo de estágio pedagógico realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre, no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O estágio pedagógico realizado durante o ano letivo de 2013/2014 consistiu no início da minha atividade profissional, proporcionando um leque vasto de experiências, aprendizagens e conhecimentos válidos, permitindo desenvolver as competências essenciais para uma lecionação ajustada e adequada na área da educação física. Sendo assim, neste relatório pretende-se abarcar toda a análise e reflexão feita sobre as atividades desenvolvidas e aprendizagens adquiridas ao longo do ano. As diferentes atividades desenvolvidas serão apresentadas da seguinte forma durante este relatório: numa primeira fase a Contextualização, onde é feita referência à escola e ao meio que a circunda, ao grupo de departamento e à respetiva turma atribuída; em seguida uma análise e reflexão das atividades desenvolvidas na extensão das quatro áreas do estágio (Área 1 - Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem, Área 2 - Inovação e Investigação Pedagógica, Área 3 - Participação na Escola e Área 4 - Relação com a Comunidade) e por fim uma reflexão global de todo o processo vivenciado no estágio. Importa destacar que todas estas atividades não podem ser levadas em conta em separado, mas sim como as ferramentas necessárias para atingir um fim, o fim de preparar consistentemente a lecionação de uma Educação Física adequada e de qualidade.Santinha, Fernanda Maria CastanheiraNovo, Alexandra da Conceição Vieira MarquesRepositório da Universidade de LisboaLacerda, César Augusto Faria2014-10-22T09:33:14Z20142014-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/7361porLacerda, César (2014) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre no ano letivo 2013-2014. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:38:05Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/7361Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:54:33.346234Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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