Relatório da prática de ensino supervisionada

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Vanessa Tamára
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/1277
Resumo: Numa perspetiva de construção da formação são analisadas as vivências, os objetivos definidos, as metas alcançadas, as dificuldades e as estratégias. Retrata a oportunidade de colocar em prática, em contexto real, todos os conhecimentos e aprendizagens adquiridas ao longo da formação superior.
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