Formação de professores e educadores no Brasil e em Portugal: Pesquisas, debates e Práticas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Loss, Adriana
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Caetano, Ana, Ponte, João Pedro da
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/34816
Resumo: Após vários diálogos entre profissionais da educação do Brasil e de Portugal delineou-se a proposta de apresentação de alguns dos estudos e investigações de formadores de professores e/ou educadores que investem seu tempo intelectual, emocional e social para contribuir com o aperfeiçoamento da educacional. Diversos encontros (in) esperados propiciaram uma “rede conectiva de diálogos” da qual resultou um conjunto de textos que constituem a obra que aqui apresentamos. Estes textos representam distintas abordagens no que tange a abrangência diversa dos temas de educação, mas se interconectam pela dimensão do eixo-temático “A formação de professores e/ou educadores”. Alguns dos textos abordam questões de natureza transversal com reflexões acerca dos desafios da Identidade e da Formação do Profissional da Educação, enquanto outros nos revelam aspectos teórico-práticos da formação de professores que possibilitam a reflexão sobre a práxis pedagógica da docência.
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