The benefits of the Kodály concept on rehearsal techniques

• Main Author: Hiney, Aoife
• Publication Date: 2012
• Format: Master thesis
• Language: eng
• Source: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Download full: http://hdl.handle.net/10773/10755
• topic: Música; Educação musical - Método de Kodály; Música coral; Ensaios musicais; Coros - Adultos

A falta de educação musical e experiência dos cantores adultos em coros amadores podem ter impacto negativo sobre a eficiência dos ensaios corais. Isto tem repercussões em termos de repertório do qual os cantores são capazes de realizar e do nível de desempenho em si, como muitas vezes, a maior parte do tempo de ensaio deve ser dedicado a aprendizagem de notas, em vez de ser centrado em detalhes e particularidades da música. Neste trabalho procurou-se investigar os benefícios que podem ser alcançados por meio da adaptação das metodologias pedagógicas e da filosofia de Kodály aplicadas a um coro de amadores. O objectivo da investigação foi verificar se este método teria resultados positivos quanto à evolução das competências musicais dos coristas, como leitura musical, competência auditiva, afinação e precisão rítmica. Através de uma série de avaliações - que inclui auto-avaliações, avaliações qualitativas na forma de questionários e avaliações objetivas de vista de leitura e ditado - completou, antes e após um período de ensaios, concluiu-se que as técnicas de ensaio baseado no Conceito Kodály de Educação Musical são benéficas para coros adultos em termos da melhoria da competência músical padrão dos cantores. Consequentemente, estas técnicas de ensaio podem melhorar o nível de desempenho alcançado pelos adultos dos coros amadores, além de permitir-lhes desempenhar repertório mais desafiador, ao mesmo tempo, provando ser um caminho viável para se oferecer educação musical para adultos da comunidade.