Prevenção ao abuso de drogas com escolares a partir das habilidades sociais

• Autor(a) principal: Machado,Gelsimar
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Martins,Raul, Romera,Liana
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-00862023000100115
• topic: Prevenção ao Abuso de Drogas; Habilidades Sociais; Adolescência

Resumo Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre um programa de prevenção ao abuso de álcool e outras drogas com base nas habilidades sociais com o público adolescente. As habilidades sociais são diferentes classes de comportamento que o indivíduo possui para lidar com as situações interpessoais. A pesquisa teve como objetivo geral identificar índices de uso de álcool e outras drogas e sua relação com habilidades sociais entre adolescentes de uma escola do interior do estado do Espírito Santo, bem como implementar e avaliar um programa de prevenção ao abuso dessas substâncias a partir do Treinamento de Habilidades Sociais. Foram utilizados dois instrumentos: o Teste de Identificação de Distúrbios do Uso de Álcool (AUDIT), aplicado antes e depois da realização do programa de prevenção, seguido do Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes (IHSA-Del-Prette). Os dados apontaram que pode haver relação entre o maior repertório de habilidades sociais com o menor consumo de álcool, assim como o seu inverso, ainda que seja necessário considerar que essa relação não ocorre de forma simples. Nos resultados do pós-teste (AUDIT), houve redução no consumo de álcool dos participantes, especialmente se comparado a avaliação inicial. Conclui-se que a estratégia das habilidades sociais possibilita alcançar resultados significativos acerca da prevenção ao uso abuso de drogas, especialmente quando as ações ultrapassam metodologias tradicionais com eficácia reduzida e utilizam-se de metodologias participativas.