Fondos sectoriales para la investigación en educación básica en México. Actores e interacciones

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Serrano, Norma
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: González, Cristina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.15/270
Resumo: Estudio sobre la incidencia de la política educativa y científico tecnológica oficial en la Investigación Educativa en México, a través del Fondo sectorial para la investigación en educación básica. Se identifican los actores que participan en el Fondo, se caracterizan los escenarios de interacción y se identifican aportaciones a la agenda de la investigación educativa en México. - Apresenta-se um estudo da incidência da política educativa e científico-tecnológica oficial, sobre a Investigação Educativa no México, através do Fundo Sectorial para a investigação em educação básica. Identificam-se os actores que participam neste Fundo, caracterizam-se os cenários de interacção e identificam-se contributos para a agenda da investigação educacional no México.
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