Desenvolvimento de competências profissionais docentes em contexto escolar : relatório

• Autor(a) principal: Silva, Rui Jorge Magalhães Rodrigues da
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/17457
• topic: Processo ensino/aprendizagem; Ensino; Competências; Avaliação; Teaching / learning process; Teaching; Skills; Assessment; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais

Neste relatório pretendemos descrever todo um trabalho desenvolvido no âmbito da disciplina Prática de Ensino Supervisionada e Relatório. Este relatório consiste em três capítulos distintos. Temos o capítulo I onde refere o enquadramento científico e pedagógico do estágio, onde é abordado o processo de ensino aprendizagem no contexto educativo, na atividade do professor e na avaliação. O capítulo II corresponde à prática de ensino supervisionada que aborda o estágio que teve início a 9 de janeiro de 2012 e se realizou no Concelho de Guimarães. Este estágio incidiu no planeamento das aulas da disciplina de ITIC - Introdução às Tecnologias da Informação e Comunicação, tendo a cargo uma turma (9º D), avaliou-se os alunos em conjunto com o orientador cooperante, tínhamos que participar em reuniões, uniformizar documentos Microsoft Word (formulários), criar áreas de departamentos no Moodle e inserir ficheiros associados. O capítulo III refere-se as dinâmicas de investigação desenvolvidas, ou seja, a componente de investigação do artigo ‘Cloud Computing e open source no Ensino’ e a participação nas jornadas de ensino de informática, JEI 2012, realizadas na Universidade Católica Portuguesa em Braga, no dia 14 de junho de 2012.