Gestão democrática participativa: realidade de um agrupamento de escolas no concelho de Albufeira
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.1/3315 |
Resumo: | Dissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Gestão e Administração Educacional), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2012 |
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Gestão democrática participativa: realidade de um agrupamento de escolas no concelho de AlbufeiraGestão escolarGestão participativaAutonomiaDissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Gestão e Administração Educacional), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2012Neste trabalho analisamos em que medida um agrupamento de escolas adota práticas de gestão do tipo democrática e participativa. Foram utilizados questionários e entrevistas, apontando os resultados para a existência de algumas práticas de promoção da participação dos intervenientes, embora existam algumas lacunas, nomeadamente na aplicação de estratégias de articulação escola/encarregados de educação.Valadas, Sandra TeodósioSapientiaRodrigues, Ana Rita2014-01-09T10:22:20Z20122012-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.1/3315porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-24T10:14:22Zoai:sapientia.ualg.pt:10400.1/3315Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T19:56:54.938082Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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