O combate da obesidade infanto-juvenil num concelho do Alentejo Central, um desafio em tempos pandémicos

• Autor(a) principal: Aparecido, Carla Sofia Couveiro Félix
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/32811
• topic: Obesidade infanto-juvenil; Saúde Escolar; Promoção da Saúde; Hábitos Alimentares; Sedentarismo; Childhood obesity; School Health; Health promotion; Eating habits; Sedentary lifestyle

A obesidade infanto-juvenil constitui-se com um dos mais sérios problemas de saúde pública, assistindo-se, nas últimas décadas a um grande aumento da prevalência de excesso de peso e obesidade infanto-juvenil. O contexto atual da pandemia trouxe um aumento do risco de desenvolvimento de fatores de risco associados ao excesso de peso e obesidade. Perante esta realidade, torna-se primordial diagnosticar e intervir precocemente, contribuindo para a promoção de comportamentos e hábitos de vida saudáveis, no que diz respeito à alimentação e atividade física. Objetivo: Contribuir para a promoção de hábitos alimentares saudáveis e de atividade física regular em crianças referenciadas pelo programa fitescolas no agrupamento de escolas de um concelho do Alentejo Central, no contexto da Saúde Escolar. Método: Com base na Metodologia do Planeamento em saúde, foi desenvolvido um projeto de intervenção comunitária, dirigido às crianças referenciadas pelo programa fitescolas no agrupamento de escolas de um concelho do Alentejo Central. Como técnica de colheita de dados foi aplicado o questionário ESPIGA aos encarregados de educação e o questionário das preferências alimentares às crianças e jovens, sendo os mesmos reaplicados, posteriormente, como estratégia de avaliação. Resultados: Verificaram-se más práticas de alimentação saudável e presença de sedentarismo nestas crianças. Foram estabelecidas prioridades, elaboradas estratégias direcionadas às crianças e encarregados de educação, executadas intervenções e feita a sua avaliação, constatando-se que as intervenções realizadas, foram ao encontro dos objetivos delimitados. Conclusão: A educação para a Saúde revelou ser uma das estratégias mais eficaz no empoderamento das crianças e encarregados de educação, tendo por objetivo a adoção de comportamentos saudáveis; Abstract: "Combating childhood obesity, a challenge in pandemic times" Childhood obesity is one of the most serious public health problems, with a large increase in the prevalence of overweight and obesity in children and adolescents in recent decades. The current context of the pandemic has brought an increased risk of developing risk factors associated with overweight and obesity. Given this reality, it is essential to diagnose and intervene early, contributing to the promotion of healthy behaviors and lifestyle habits, with regard to food and physical activity. Objective: Contribute to the promotion of healthy eating habits and regular physical activity in children referred by the fitescolas program in the grouping of schools in a municipality in Central Alentejo, in the context of School Health. Method: Based on the Health Planning Methodology, a community intervention project was developed, aimed at children referred by the fitescolas program in the grouping of schools in a municipality in Central Alentejo. As a data collection technique, the ESPIGA questionnaire was applied to those in charge of education and the food preferences questionnaire to children and young people, which were later reapplied as an evaluation strategy. Results: There were bad practices of healthy eating and the presence of a sedentary lifestyle in these children. Priorities were established, strategies aimed at children and guardians were elaborated, interventions were carried out and their evaluation was carried out, noting that the interventions carried out met the defined objectives. Conclusion: Education for Health proved to be one of the most effective strategies in the empowerment of children and guardians, with the objective of adopting healthy behaviors.