Apresentação - Dossiê: Implementação de políticas educacionais: debates teóricos e problematizações
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Data de Publicação: | 2019 |
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Título da fonte: | Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa |
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Apresentação - Dossiê: Implementação de políticas educacionais: debates teóricos e problematizaçõesApresentação Dossiê: Implementação de políticas educacionais: debates teóricos e problematizaçõesUEPG e Red de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa - ReLePe2019-11-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/14676Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa; v. 4 (2019); 1-32409-3696reponame:Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativainstname:Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa (ReLePe)instacron:ReLePeporhttps://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/14676/209209212677Copyright (c) 2019 Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativainfo:eu-repo/semantics/openAccessBonamino, Alicia de Carvalho, Cynthia Paes Ribeiro, Vanda Mendes Oliveira, Breynner 2019-11-30T19:51:29Zoai:uepg.br:article/14676Revistahttps://revistas.uepg.br/index.php/retepeONGhttps://revistas.uepg.br/index.php/retepe/oai||editores@relepeenrevista.org2409-36962409-3696opendoar:2019-11-30T19:51:29Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa - Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa (ReLePe)false |
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