Espectroscopia no infravermelho: uma apresentação para o Ensino Médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Leite,Diego de Oliveira
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Prado,Rogério Junqueira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172012000200015
Resumo: A teoria da aprendizagem significativa busca, em sua essencia, a construção de significadosçõesos e coerentes na estrutura de conhecimento do indivíduo. Assim sendo, este texto foi elaborado com o intuito de transmitir, aos alunos e professores do Ensino Médio, conteúdos atuais que não são usualmente abordados nas disciplinas de física e química, bem como ligar esses conteúdos a exemplos e conceitos possíveis de serem trabalhados no dia-a-dia da sala de aula. Especificamente, este texto propõe a organização, apresentação e discussão da identificação e caracterização de materiais através da espectroscopia no infravermelho, uma técnica de análise moderna, precisa e muito usada numa grande variedade de aplicações que englobam desde as ciencias físicas, químicas e biológicas, passando ainda pela engenharia de materiais e ciencia forense. O texto tambem trabalha conceitos e definições atuais e interessantes, como os de espectro e espectroscopia, de uma maneira mais geral.
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