Vivências de Protagonismo Socioambiental por Jovens: Implicações na Constituição do Sujeito Ético-Político

• Autor(a) principal: Silva,Iolete Ribeiro da
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Neves,André Luiz Machado das, Callegare,Fernanda Priscilla Pereira, Higuchi,Maria Inês Gasparetto, Pereira,Eleonora Celeste Farkas Félix
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Trends in Psychology
• Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2358-18832018000200617
• topic: Jovens; meio ambiente; sujeito ético-político; Educação ambiental

Resumo Este artigo apresenta um estudo acerca de vivências de protagonismo juvenil por jovens que atuam em um coletivo socioambiental. Configurou-se numa pesquisa de campo de abordagem qualitativa, da qual participaram três integrantes de um coletivo jovem de ações socioambientais. Os dados foram coletados por meio de um grupo focal e analisados por intermédio da análise construtiva-interpretativa. O estudo se desenvolve em torno dos conceitos teóricos de protagonismo juvenil e socioambiental, de vivência e de sujeito ético-político. Os resultados indicam que as vivências de protagonismo juvenil pelos jovens são produto e produtoras de novas relações entre si e com os outros seja por meio de transformação pessoal, pela promoção de autonomia coletiva, pela possibilidade de organização sociopolítica e pela ampliação do compromisso coletivo político. As conclusões indicam que vivenciar as atividades socioambientais possibilitou aos jovens o fortalecimento do compromisso social e político, além da conscientização enquanto agentes transformadores da sua realidade, de si e do outro, com relação aos cuidados com o meio ambiente. Demonstrando, desta maneira, uma preocupação solidária, balizada numa conduta ético-política.