Educação inclusiva e a participação das famílias na educação infantil: breve levantamento de produções acadêmicas - 2017 a 2022
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSCAR |
Texto Completo: | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/17741 |
Resumo: | This research aims to understand what are the approaches analyzed in research related to inclusive education in early childhood education and the participation of families. To conduct this work, a bibliographical research was used with the BDTD theses and dissertations bank in order to map and understand the main subjects studied in relation to the content and which approaches were used by research carried out in the period from 2017 to 2022. It begins with the exposition of the concepts, carried out through research in legal documents, of early childhood education and inclusive education, and follows the methodological track used and from the results obtained makes a discussion on the topic. |
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Santos, Louise de FreitasSantos, Maria Walburga doshttp://lattes.cnpq.br/2954227254025696Garcia, Vanessa Ferreirahttp://lattes.cnpq.br/9964848917453838http://lattes.cnpq.br/3172327022500989fd2c7c3e-d253-480a-819a-dd9d27ea929e2023-04-14T14:00:16Z2023-04-14T14:00:16Z2023-03-27SANTOS, Louise de Freitas. Educação inclusiva e a participação das famílias na educação infantil: breve levantamento de produções acadêmicas - 2017 a 2022. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de São Carlos, Sorocaba, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/17741.https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/17741This research aims to understand what are the approaches analyzed in research related to inclusive education in early childhood education and the participation of families. To conduct this work, a bibliographical research was used with the BDTD theses and dissertations bank in order to map and understand the main subjects studied in relation to the content and which approaches were used by research carried out in the period from 2017 to 2022. It begins with the exposition of the concepts, carried out through research in legal documents, of early childhood education and inclusive education, and follows the methodological track used and from the results obtained makes a discussion on the topic.O presente trabalho de conclusão de curso tem como propósito entender quais são os enfoques abordados nas pesquisas realizadas sobre o tema educação inclusiva na educação infantil e a participação das famílias. Para a realização deste trabalho empregou-se a pesquisa bibliográfica, utilizando o banco de teses e dissertações BDTD a fim de mapear e compreender os principais assuntos estudados sobre o tema e quais as abordagens utilizadas pelas pesquisas feitas no período de 2017 até 2022. O texto inicia com a exposição dos conceitos de educação infantil, educação inclusiva e famílias, realizados por meio da pesquisa em documentos legais, de educação infantil e de educação inclusiva, segue apontando a trilha metodológica utilizada e a partir dos resultados obtidos faz uma discussão sobre o tema.porUniversidade Federal de São CarlosCâmpus SorocabaPedagogia - PedL-SoUFSCarAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessEducação InfantilEducação InclusivaParticipação das FamíliasEarly Childhood EducationInclusive EducationParticipation of FamiliesCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAOEducação inclusiva e a participação das famílias na educação infantil: breve levantamento de produções acadêmicas - 2017 a 2022Inclusive education and the participation of families in early childhood education: brief survey of academic productions - 2017-2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis6006002f0046ef-3a9b-4074-9094-de7c4d571a1breponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/17741/2/license_rdff337d95da1fce0a22c77480e5e9a7aecMD52ORIGINALLouise - Trabalho de Conclusão de Curso.pdfLouise - Trabalho de Conclusão de Curso.pdfTrabalho de conclusão de curso completo pedagogia - Louise de Freitas Santosapplication/pdf421064https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/17741/1/Louise%20-%20Trabalho%20de%20Conclus%c3%a3o%20de%20Curso.pdfade7cd680efb6dae98ce4d7aad73aa75MD51TEXTLouise - Trabalho de Conclusão de Curso.pdf.txtLouise - Trabalho de Conclusão de Curso.pdf.txtExtracted texttext/plain65288https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/17741/3/Louise%20-%20Trabalho%20de%20Conclus%c3%a3o%20de%20Curso.pdf.txtc29ddbc971fb3ebdad8ff08b65109c3bMD53THUMBNAILLouise - Trabalho de Conclusão de Curso.pdf.jpgLouise - Trabalho de Conclusão de Curso.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6949https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/17741/4/Louise%20-%20Trabalho%20de%20Conclus%c3%a3o%20de%20Curso.pdf.jpg70071427fff188e6045c487e329ef505MD54ufscar/177412023-09-18 18:32:36.571oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/17741Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestopendoar:43222023-09-18T18:32:36Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)false |
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