Laboratório de ensino de matemática: espaço facilitador e promotor da aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ramos, Cirilo Arcanjo
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSCAR
Texto Completo: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/14029
Resumo: The study discusses the importance of LEM (Laboratory of Mathematics Teaching) as a tool didactics in the teaching-learning process. A bibliographic review of the theme was carried out, contextualizing the beginnings of didactics of Mathematics, up to the origins of LEM Brazil and the world. The work presents the implantation of a laboratory, its composition, and exemplifies its practical use. A class of students was chosen and worked on, from the 1st year of High School (2018), in practical interaction with the LEM. It can be seen that the use of this space, complementing the theoretical classes, promoted socialization and group commitment; expanded the creativity of the student-participants and teacher; and enriched the teaching-learning activities, making the process more dynamic and pleasant.
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A class of students was chosen and worked on, from the 1st year of High School (2018), in practical interaction with the LEM. It can be seen that the use of this space, complementing the theoretical classes, promoted socialization and group commitment; expanded the creativity of the student-participants and teacher; and enriched the teaching-learning activities, making the process more dynamic and pleasant.O estudo discute a importância do LEM (Laboratório de Ensino da Matemática) como um espaço de aprendizagem. Foi realizada revisão bibliográfica do tema, contextualizando os primórdios da didática da Matemática, até as origens do LEM no Brasil e no mundo. O trabalho apresenta a implantação de um laboratório, sua composição, e exemplifica a utilização prática do mesmo. Foi escolhida e trabalhada uma classe de alunos, do 1º ano do Ensino Médio (2018) na interação prática com o LEM. Pode-se verificar que a utilização deste espaço, complementando as aulas expositivas, promoveu socialização e comprometimento do grupo; ampliou a criatividade dos participantes-alunos e professor; e enriqueceu as atividades de ensino-aprendizagem, tornando o processo mais dinâmico e prazeroso.Não recebi financiamentoporUniversidade Federal de São CarlosCâmpus São CarlosPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECEUFSCarAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessDidática da Matemática.Ensino de Matemática.Funções.Jogos.Laboratório de Ensino de Matemática.Didactics of MathematicsMathematics TeachingFunctionsGamesMathematics Teaching LaboratoryCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICALaboratório de ensino de matemática: espaço facilitador e promotor da aprendizagemMathematics teaching laboratory: facilitating and promoting learning spaceinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARORIGINALDissertação Versão Final - Cirilo Arcanjo Ramos.pdfDissertação Versão Final - Cirilo Arcanjo Ramos.pdfapplication/pdf3015320https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/2/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Vers%c3%a3o%20Final%20-%20Cirilo%20Arcanjo%20Ramos.pdf75011635da20adc5b22d4ff112cae75fMD52Carta comprovante versão final.pdfCarta comprovante versão final.pdfCarta comprovante da versão final assinada pelo orientadorapplication/pdf233419https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/1/Carta%20comprovante%20vers%c3%a3o%20final.pdf05132f709bd67867b6cee1e6c2b5d324MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/3/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD53TEXTDissertação Versão Final - Cirilo Arcanjo Ramos.pdf.txtDissertação Versão Final - Cirilo Arcanjo Ramos.pdf.txtExtracted texttext/plain111371https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/4/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Vers%c3%a3o%20Final%20-%20Cirilo%20Arcanjo%20Ramos.pdf.txt2f05524bc10c1871d480f8dea173f95cMD54Carta comprovante versão final.pdf.txtCarta comprovante versão final.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/6/Carta%20comprovante%20vers%c3%a3o%20final.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD56THUMBNAILDissertação Versão Final - Cirilo Arcanjo Ramos.pdf.jpgDissertação Versão Final - Cirilo Arcanjo Ramos.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6185https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/5/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20Vers%c3%a3o%20Final%20-%20Cirilo%20Arcanjo%20Ramos.pdf.jpg65aeaa371b0d6b4a75c0441a780e3c55MD55Carta comprovante versão final.pdf.jpgCarta comprovante versão final.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12629https://{{ getenv "DSPACE_HOST" "repositorio.ufscar.br" }}/bitstream/ufscar/14029/7/Carta%20comprovante%20vers%c3%a3o%20final.pdf.jpg127eaaf7cf672aaa94174f3a220a2826MD57ufscar/140292021-03-26 03:13:41.534oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/14029Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestopendoar:43222021-03-26T03:13:41Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)false
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