Gestão democrática na escola pública

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Liliam Luiza Soares
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/4856
Resumo: Gestão Educacional
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O texto aborda sobre a importância de uma gestão que possibilite a participação da comunidade escolar nas tomadas de decisões e elaboração dos projetos da escola. Enfatiza sobre a necessidade de o gestor assumir a postura de um mediador de relações humanas, o estudo busca também mostrar que a formação continuada (tanto do gestor quanto dos professores), à reflexão sobre a prática pedagógica e o repensar das ações, são pontos essenciais para o bom andamento do trabalho coletivo, pedagógico e principalmente na busca de uma educação de qualidade.Submitted by Franciene Cerqueira Silva (franciene.silva@ucb.br) on 2014-09-26T14:28:39Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) Liliam Luiza Soares Silva.pdf: 562000 bytes, checksum: 2c58b90aac945a5faf0ae8d49bcbd137 (MD5)Approved for entry into archive by Kelson Anthony de Menezes(kelson@ucb.br) on 2014-10-27T20:43:29Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) Liliam Luiza Soares Silva.pdf: 562000 bytes, checksum: 2c58b90aac945a5faf0ae8d49bcbd137 (MD5)Made available in DSpace on 2014-10-27T20:43:29Z (GMT). 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