Evasão escolar na educação de jovens e adultos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Flávia Gomes de
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/9357
Resumo: O presente estudo tem por objetivo analisar e discutir os fatores que influenciam a evasão escolar dos alunos na educação de jovens e adultos. Destacando por meio de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório os principais motivos que fazem tais alunos abandonar essa modalidade de ensino, delimitando as barreiras encontradas que, por muitas vezes, sepultam o sonho de ter uma educação básica. O principal objetivo da pesquisa foi identificar os principais motivos da evasão escolar na EJA por meio de uma entrevista semiestruturada, realizada com sete pessoas desistentes desta modalidade de ensino. Tal estudo busca também correlacionar assuntos relevantes que sejam pertinentes a esses problemas, tentando, desta forma, procurar uma ligação que identifique o problema e, posteriormente, a solução para cada fator. Por fim, a pesquisa traz consigo uma visão ampla do quanto a sociedade pode influenciar o indivíduo que busca retomar seus estudos, na tentativa de propiciar a ele e sua família uma vida mais digna e de melhor qualidade.
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