Abordagem à educação física nos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública de ensino na cidade satélite do Gama - DF

• Autor(a) principal: Ferreira, Marcos Suélio Alves
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
• Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/9642
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA; Educação física; Ensino fundamental; Professor de educação física

Este trabalho abordou a Educação Física nos anos inicias do Ensino Fundamental em Escolas da Rede Pública de Ensino da Cidade Satélite do Gama - DF. Objetivou compreender a importância da Educação Física nos anos iniciais, discutindo a relação, estabelecida a respeito de quem deve ministrar as aulas de Educação Física, se o Professor unidocente (Profissional da área de Pedagogia) ou o Professor Licenciado em Educação Física. Expõe a importância da Educação Física para o desenvolvimento do aluno nessa etapa da educação básica compreendendo os aspectos curriculares. A amostra foi composta por 24 professores que regem aulas de Educação Física, nos Centros Educacionais Infantis do Gama-DF. Nesta pesquisa foi usada a abordagem de investigação com aplicação de um questionário semiaberto contendo sete perguntas. Foi feito um levantamento bibliográfico com material de base teórica, para análise dos dados confrontando-os como fundamentação teórica da presente pesquisa. De acordo com os resultados alcançados observa-se a importância que as atividades desenvolvidas sejam mediadas por profissionais habilitados em conhecimento e prática, visto que cada Licenciatura tem o seu foco determinado.