O trabalho docente e a literatura infantil no Ensino Fundamental anos iniciais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Antunes, Stephanie Aparecida Madeiro
Data de Publicação: 2014
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5273
Resumo: Pedagogia
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Sabendo a importância da literatura infantil no aprendizado nas séries iniciais do Ensino Fundamental, foi realizado por meio de uma pesquisa no 1º semestre de 2014, utilizando o caráter de pesquisa quali-quantitativa, enxergar de que forma acontece a inserção da literatura infantil e como os docentes a utilizam em sala de aula. 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