Análise descritiva do contexto organizacional de uma escola pública do centro oeste brasileiro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, David Luiz Chaves dos
Data de Publicação: 2013
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5694
Resumo: Psicologia
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O presente estudo tem como base a metodologia da psicodinâmica do trabalho, a qual aborda conteúdos referentes à história do trabalho e pesquisas, onde o impacto da organização do trabalho e as vivências de prazer-sofrimento tendem a causar grande impacto na saúde mental do trabalhador. A amostra foi composta por 30 profissionais de educação que estão alocados na referida escola, adotando-se para o estudo o método quantitativo. O instrumento utilizado neste estudo foi o Inventário de Trabalho e Risco de Adoecimento (ITRA), que consiste em um questionário composto por quatro escalas: de avaliação de danos relacionados ao trabalho, de avaliação do contexto de trabalho, de custo humano no trabalho e de indicadores de prazer e sofrimento no contexto do trabalho. O Procedimento utilizado na coleta de dados foi a aplicação do questionário mencionado acima. Para a análise dos dados, foi utilizado o Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), que consiste em um programa do tipo científico de organização de dados e análise estatística voltada para as Ciências Sociais. 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