Limites no processo educativo: A percepção de pais e filhos pequenos da atual geração.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira, Tharrany de Queiroz
Data de Publicação: 2013
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5459
Resumo: Psicologia
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Os resultados apontam que no DF há um modelo equilibrado entre permissividade e restrição e os papeis bem definidos dentro do contexto familiar. A partir disso concluise que as mães do DF, em virtude da maior presença na vida dos filhos tendem a se ocupar da educação do filho gerando menos culpa e consequentemente lidando melhor com os limites.Submitted by Aguiar Francience (franciene.aguiar@ucb.br) on 2015-07-30T23:42:28Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) monografia.pdf: 536009 bytes, checksum: d6dc0c00ae2fc5583dc240ea462eaee0 (MD5)Approved for entry into archive by Kelson Anthony de Menezes(kelson@ucb.br) on 2015-09-03T18:10:33Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) monografia.pdf: 536009 bytes, checksum: d6dc0c00ae2fc5583dc240ea462eaee0 (MD5)Made available in DSpace on 2015-09-03T18:10:33Z (GMT). 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