Limites no processo educativo: A percepção de pais e filhos adolescentes da atual geração.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Silvana Mirtes Morais
Data de Publicação: 2013
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5434
Resumo: Psicologia
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Por meio de uma entrevista investigou-se como se dá a estruturação dos limites e como os adolescentes reagem ao cerceamento ou não. Dividida em macrocategorias, a entrevista buscou informações do mundo doméstico e social das famílias. Assim como, verificar o grau de liberdade já alcançado pelo adolescente, como se consolida a tomada de decisões e como se dá a comunicação, a relação e educação familiar. Este estudo foi comparado ao estudo piloto que foi conduzido por Veloso no ano de 2005 na cidade de Parnaíba - PI. Nesta comparação foi verificado se houve diferenças na forma de estruturar os limites e os motivos que levaram ou não a resultados divergentes.Submitted by Aguiar Francience (franciene.aguiar@ucb.br) on 2015-07-30T22:39:49Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) LIMITES NO PROCESSO EDUCATIVO - ADOLESCENTES.pdf: 1845507 bytes, checksum: 01eb8cbd39b0109643654bdf0ce00d38 (MD5)Approved for entry into archive by Kelson Anthony de Menezes(kelson@ucb.br) on 2015-09-01T20:07:06Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) LIMITES NO PROCESSO EDUCATIVO - ADOLESCENTES.pdf: 1845507 bytes, checksum: 01eb8cbd39b0109643654bdf0ce00d38 (MD5)Made available in DSpace on 2015-09-01T20:07:06Z (GMT). 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