La producción audiovisual en la apropiación de contenidos del escolar chileno

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Castellón, Lucía
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Jaramillo, Oscar
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Comunicologia
Texto Completo: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RCEUCB/article/view/1917
Resumo: O artigo aborda a maneira pela qual os estudantes chilenos estão habilitadas a produção audiovisual em ambientes digitais. O ponto de partida deste olhar são as habilidades básicas ou a sobrevivência dos nativos digitais, desenvolvido por Jenkins. Meados dos anos noventa, Castells disse que o mundo dividido entre interagindo e interagiram. O artigo começa com a premissa de que os estudantes chilenos são nativos digitais. O que ele faz é analisar cada uma das competências digitais, definido por Jenkins, para ver como a escola desenvolveu durante a criação, uso ou apropriação vídeos em redes sociais e mídia digital.
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