Contribuições de Magda Soares para a história da alfabetização no Brasil

• Autor(a) principal: Martins, Franciele Di Bernardi
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Udesc
• Texto Completo: https://repositorio.udesc.br/handle/UDESC/17853
• topic: Educação infantil; Letramento; Alfabetização

O presente estudo trata de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e tem como objetivo central, destacar as contribuições de Magda Soares para a história da alfabetização no Brasil. Está vinculado ao Curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e ao Laboratório de Pesquisa Didática e Formação Docente (NAPE). Tem como os objetivos específicos: a) contextualizar o cenário histórico da alfabetização no Brasil; b) descrever os conceitos basilares do processo de alfabetização, na perspectiva de Magda Soares; c) discutir as contribuições de Magda Soares para a história da alfabetização no Brasil. Trata de uma pesquisa de abordagem qualitativa e do tipo bibliográfica. Os resultados dos estudo demonstram que as contribuições de Magda Soares compõem a história recente da alfabetização do país, em especial no que diz respeito a formação de professores/as da área e aos seus estudos e projetos realizados ao longo de sua trajetória profissional e acadêmica, com destaque para: perspectiva de alfabetização relacionada às práticas sociais, produção teórica e metodológica contínua e largamente difundida, engajamento na defesa da alfabetização e letramento como um direito de todos.