THE UPPSALA INTERNACIONALISATION MODEL UNDER THE RESOURCE BASED VIEW (RBV) PERSPECTIVE
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão |
Texto Completo: | https://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/4576 |
Resumo: | The school of Uppsala proposes a model that considers the gradual increase in the level of internationalization, which would by obtaining knowledge about new markets and the commitment of resources. Changes in the business environment and theoretical readings led to the recognition of the influence of business networks on the processes of learning and obtaining knowledge of the companies that internationalize. This study aims to revisit the Uppsala model from the perspective of resource-based (RBV). Through literature review, we analyze the commonalities between the two approaches and their complementarities. Thus, we intend to discuss the role of resources and their importance to the generation of knowledge and learning of the companies during the internationalization process. |
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THE UPPSALA INTERNACIONALISATION MODEL UNDER THE RESOURCE BASED VIEW (RBV) PERSPECTIVEO MODELO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE UPPSALA SOB A ÓTICA DA VISÃO BASEADA EM RECURSOS (RBV)UppsalaInternacionalizaçãoVisão Baseada em RecursosRBVUppsalaInternationalizationResource Based ViewRBVUpsalaInternacionalizaciónVista Bajo RecursoRBVThe school of Uppsala proposes a model that considers the gradual increase in the level of internationalization, which would by obtaining knowledge about new markets and the commitment of resources. Changes in the business environment and theoretical readings led to the recognition of the influence of business networks on the processes of learning and obtaining knowledge of the companies that internationalize. This study aims to revisit the Uppsala model from the perspective of resource-based (RBV). Through literature review, we analyze the commonalities between the two approaches and their complementarities. Thus, we intend to discuss the role of resources and their importance to the generation of knowledge and learning of the companies during the internationalization process.A escola de Uppsala propõe um modelo que considera o aumento gradual do nível de internacionalização da firma, através da obtenção de conhecimento sobre novos mercados e comprometimento de recursos. Mudanças no ambiente de negócios e releituras teóricas levaram ao reconhecimento da influência das redes de negócio sobre os processos de aprendizagem e obtenção de conhecimento. Este estudo tem por objetivo analisar o modelo conceitual de Uppsala e seus desdobramentos, a partir da Visão Baseada em Recursos (RBV). Desta forma, pretende-se discutir o papel dos recursos e capacidades para a geração de conhecimento e aprendizagem das empresas durante processos de internacionalização.Universidade do Estado de Santa Catarina — UDESC2014-09-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/457610.5965/2316419003032014001Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; v. 3 n. 5 (2014); 01-12Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; Vol. 3 No. 5 (2014); 01-12Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão; Vol. 3 Núm. 5 (2014); 01-122764-7471reponame:Revista Brasileira de Contabilidade e Gestãoinstname:Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)instacron:UDESCporhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/4576/3341Copyright (c) 2014 Ana Paula Pydd Teixeira, Francisco Sperotto Floreshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessTeixeira, Ana Paula PyddFlores, Francisco Sperotto2022-12-02T15:55:50Zoai:ojs.revistas.udesc.br:article/4576Revistahttps://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/indexPUBhttps://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/oairbceg.ceavi@udesc.br || paulo.barth@udesc.br2764-74712764-7471opendoar:2022-12-02T15:55:50Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão - Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)false |
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