Fatores de estresse e ansiedade durante a performance musical: perspectivas sobre causas e sintomas que ocasionam na desestabilização emocional de instrumentistas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) |
Texto Completo: | https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/2927 |
Resumo: | Anxiety is a natural reaction that we are all subject to experience at some point in life. People experience at least some degree of anxiety when they become the center of attention. Musicians, often required to perform under an array of stressful conditions, are particularly susceptible to anxious thoughts and feelings that are directly linked to stressors. While a little tension before a musical event is natural and can really enhance the experience, excessive nervousness mainly acts as a detriment to performance. For many musicians, the task of performing in front of an audience can lead to a wide range of physiological, emotional and/or behavioral problems. This qualitative research aims to understand the components of anxiety and seek solutions to reduce its effects on musical performance. Extensive bibliographical research was carried out on the subject, in order to detail the respective subject in order to prove the problem of this research, which is the affliction during the musical performance. |
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Fatores de estresse e ansiedade durante a performance musical: perspectivas sobre causas e sintomas que ocasionam na desestabilização emocional de instrumentistasStress and anxiety factors during musical performance: perspectives on causes and symptoms that lead to emotional destabilization of instrumentalistsAnsiedadePerformance MusicalEstresseDistresseEustresseAnxietyMusical PerformanceStressDistressEustressArtesMúsicaAnxiety is a natural reaction that we are all subject to experience at some point in life. People experience at least some degree of anxiety when they become the center of attention. Musicians, often required to perform under an array of stressful conditions, are particularly susceptible to anxious thoughts and feelings that are directly linked to stressors. While a little tension before a musical event is natural and can really enhance the experience, excessive nervousness mainly acts as a detriment to performance. For many musicians, the task of performing in front of an audience can lead to a wide range of physiological, emotional and/or behavioral problems. This qualitative research aims to understand the components of anxiety and seek solutions to reduce its effects on musical performance. Extensive bibliographical research was carried out on the subject, in order to detail the respective subject in order to prove the problem of this research, which is the affliction during the musical performance.Ansiedade é uma reação natural que todos estamos sujeitos a vivenciar em algum momento da vida. As pessoas experimentam pelo menos algum grau de ansiedade quando se tornam o centro da atenção. Músicos, muitas vezes obrigados a executar sob uma matriz de condições estressantes, são particularmente suscetíveis a pensamentos e sentimentos ansiosos que estão diretamente ligados a elementos estressores. Embora um pouco de tensão antes de um evento musical seja natural e possa realmente melhorar a experiência, o nervosismo excessivo atua principalmente como um em detrimento do desempenho. Para muitos músicos, a tarefa de se apresentar na frente do público pode levar a uma ampla gama de fatores fisiológicos, psicológicos, emocionais e ou problemas comportamentais. Esta pesquisa qualitativa tem como objetivo compreender os componentes da ansiedade e buscar soluções para diminuir seus efeitos diante da performance musical. Foi realizada extensa pesquisa bibliográfica acerca do tema, afim de detalhar o respectivo assunto com o intuito de comprovar a problemática desta pesquisa que é a aflição no decorrer da performance musical.Universidade do Estado do AmazonasBrasilUEAAnguelov, Assen TzvetanovKrastanova, Miroslava TrykovaAnguelov, Assen TzvetanovKrastanova, Miroslava TrykovaSantos, Fábio Carmo PlácidoSouza, Diogo Costa de2023-07-26T20:15:06Z2024-09-06T19:40:33Z2023-06-152023-07-26T20:15:06Z2023-03-15info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfSOUZA, Diogo Costa de. Fatores de estresse e ansiedade durante a performance musical: perspectivas sobre causas e sintomas que ocasionam na desestabilização emocional de instrumentistas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Música). Universidade do Estado do Amazonas, Manaus, 2023.https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/2927porABEL. Larkin, K. L. Antecipação de performance entre músicos: Excitação fisiológica, confiança e estado de ansiedade. Psicologia da Música, 1990. AMEEN. Guffey, D. M., & Jackson, C. (2002). Evidência de ensino e ansiedade entre educadores. Journal of Education for Business, 2002. p.78. BERNSTEIN. Lidando com a ansiedade de ensino: uma visão pessoal. Jornal da Associação Nacional de Faculdades e Professores de Agricultura, 1983. p. 27. CLARK, & Agras, W. S. Avaliação e tratamento do desempenho ansiedade nos músicos. American Journal of Psychiatry, 1991. p.598-605. COATES, T. J., & Thoresen. Ansiedade do professor: uma revisão com recomendações. Revisão de Pesquisa Educacional, 1976, p. 159-184. CRASKE, M. G., & Craig, K. Ansiedade de desempenho musical: Os três sistemas modelo e teoria da autoeficácia. Terapia de Pesquisa Comportamental, 1984, p.267-280. ELY, M. C. Pare a ansiedade de desempenho! Jornal dos Educadores Musicais, 1991. p.35-39. GARDNER, L. E., & Leak, G. K. Características e correlatos da ansiedade de ensino entre professores de psicologia universitária. Universidade Colorado, 1994, p15-20. HAMANN, D. L. Avaliação da ansiedade nas performances instrumentais e vocais. Revista de Pesquisa em Educação Musical - EUA, 1982, p. 30, 77-90. HOULIHAN, M., Fraser, I., Fenwick, K. D., Fish, T., & Moeller, Christin. Efeitos da personalidade no ensino e ansiedade. Canadian Journal of Higher Education, 2009, p.39. STEPTOE, Andrew. Negative Emotions in Music Making: The Problem of Performance Anxiety. In: JUSLIN, Patrick N., SLOBODA, John A. (Ed). Music & Emotion. New York: Oxford University Press, 2001. p.291-307. LeBLANC, Albert; JIN, Young C.; OBERT, Mary; SIIVOLA, Carolyn. Effect of Audience on Music Performance Anxiety. In: Journal of Research in Music Education. 45:480. 1997. p.480-496. LEHMANN, A. C., Sloboda, J. A., & Woody, R. H. Psicologia para músicos: Compreender e adquirir as habilidades. Nova York: Oxford University Press, 2007. LOCKWOOD, A. H. (1989). Problemas médicos de músicos. Jornal da Nova Inglaterra Medicina, 320, 221-227. MOR, S. Perfeccionismo, controle e componentes da ansiedade de desempenho em artistas profissionais. Terapia Cognitiva e Pesquisa, Oxford University Press, 1995. p.207-225. RAY, Sonia. Considerações sobre o pânico de palco na preparação de uma performance musical. In: ILARI, Beatriz. ARAUJO, Roseane. C. (Org.). Mentes em Música. Curitiba: DeArtes – UFPR, 2009. p. 158-178. RODRIGUES, Maria Salomé D. A Ansiedade na Performance Musical: a perspectiva de pianistas profissionais. Tese de Mestrado em Música. Porto: Universidade Católica do Porto. 2009. SINICO, A., GUALDA, F., WINTER, L. Coping Strategies for Music Performance Anxiety: a study on flute players. In: CAMBOUROPOULOS, E., TSOUGRAS, C., PASTIADIS, K. (Ed). Proceedings of the 12th International Conference of Music Perception and Cognition and 8th Triennial Conference of European Society for the Cognitive Science of Music. Thessaloniki, Greece: Aristotle University of Thessaloniki. 2012. p.939-942. STENCEL, Ellen B., SOARES, Lineu F.; MORAES, Maria José C. Ansiedade na performance musical: aspectos emocionais e técnicos. In: DOTTORI, M. (Ed). Anais do 8o Simpósio de Comunicações e Artes Musicais. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina. 2012. p. 37–46. Steptoe, A., & Fidler, H. Medo de palco em músicos orquestrais: um estudo de estratégias cognitivas e comportamentais na ansiedade de desempenho. Jornal Britânico de Psicologia, 1987, p. 241-249. THOMAS, B. M. Estudos de composição e ansiedade de ensino: um estudo piloto de grupos de ensino e disciplina. Dissertação de doutorado. Bowling Green State University, Bowling Green, 2006, Ohio. BRUGUÉS, Ariadna O. Music Performance Anxiety – Part 1. A Review of its Epidemiology. In: Medical Problems of Performing Artists. June, 2011. p.102-105. KENNY, Dianna. The Psychology of Music Performance Anxiety. Oxford: Oxford University Press. 2011. 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