Alfabetizacao na Escola Publica: Um Estudo de Caso sobre a Teoria Construtivista na Sala de Aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinheiro, Francisca Eronilde Rabelo
Data de Publicação: 1995
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
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