Educação, Comunicação e Extensão no Projeto Mundo Quandu (FACEDI/UECE): desafios e possibilidades
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Conexão Comciência |
Texto Completo: | https://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/8152 |
Resumo: | This article discusses the relationship between education, communication and extension in the Mundo Quandu Extension Project: social communication, culture and environment, developed at the Faculty of Education of Itapipoca, State University of Ceará (FACEDI/UECE). From the theoretical contribution of the educator Paulo Freire, mainly the one contained in his book: “Extension or Communication?” (1985), the relations between education, communication and extension in the Quandu World are problematized, perceiving its conditions, impasses and perspectives. For this analysis, a qualitative methodology was used, combined with bibliographic research, aiming at a better understanding of the topic discussed here. In this way, the discussion of the existing relationships between education, communication and extension inscribed in the Mundo Quandu Project enables the social, cultural, political and educational contextualization of a series of actions and practical activities experienced between the teaching and student field, the projects extension, the university and society. Among these activities, we list the theoretical and practical development of collective work skills that involve research, teaching and extension, thematic guidelines and research, reading and writing processes, textual revisions, the development of interviews, of books and documentaries and the production of digital content for Portal Quandu. The article points out the challenges and possibilities existing in the relations between this range of activities, the perspective of a democratic Public University and the processes of democratization and internalization of access to quality information among the population residing in the municipality of Itapipoca and region. |
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Educação, Comunicação e Extensão no Projeto Mundo Quandu (FACEDI/UECE): desafios e possibilidadesExtensão UniversitáriaComunicaçãoEducaçãoPaulo FreireMundo QuanduThis article discusses the relationship between education, communication and extension in the Mundo Quandu Extension Project: social communication, culture and environment, developed at the Faculty of Education of Itapipoca, State University of Ceará (FACEDI/UECE). From the theoretical contribution of the educator Paulo Freire, mainly the one contained in his book: “Extension or Communication?” (1985), the relations between education, communication and extension in the Quandu World are problematized, perceiving its conditions, impasses and perspectives. For this analysis, a qualitative methodology was used, combined with bibliographic research, aiming at a better understanding of the topic discussed here. In this way, the discussion of the existing relationships between education, communication and extension inscribed in the Mundo Quandu Project enables the social, cultural, political and educational contextualization of a series of actions and practical activities experienced between the teaching and student field, the projects extension, the university and society. Among these activities, we list the theoretical and practical development of collective work skills that involve research, teaching and extension, thematic guidelines and research, reading and writing processes, textual revisions, the development of interviews, of books and documentaries and the production of digital content for Portal Quandu. The article points out the challenges and possibilities existing in the relations between this range of activities, the perspective of a democratic Public University and the processes of democratization and internalization of access to quality information among the population residing in the municipality of Itapipoca and region.Este artigo debate as relações entre educação, comunicação e extensão no Projeto de Extensão Mundo Quandu: comunicação social, cultura e meio ambiente, desenvolvido na Faculdade de Educação de Itapipoca, Universidade Estadual do Ceará (FACEDI/UECE). A partir do aporte teórico do educador Paulo Freire, principalmente o contido em seu livro: “Extensão ou Comunicação?” (1985), são problematizadas as relações entre educação, comunicação e extensão no Mundo Quandu, percebendo suas condições, impasses e perspectivas. Para tal análise, foi exercitada uma metodologia de cunho qualitativo aliada à pesquisa bibliográfica visando um melhor aprofundamento do tema aqui discutido. Dessa forma, a discussão das relações existentes entre a educação, a comunicação e a extensão inscritas no Projeto Mundo Quandu possibilita a contextualização social, cultural, política e educacional de uma série de ações e atividades práticas vivenciadas entre o campo docente e discente, os projetos de extensão, a universidade e a sociedade. Dentre essas atividades, elencamos o desenvolvimento teórico e prático de habilidades de trabalho coletivo que envolvem a pesquisa, o ensino e a extensão, as pautas e pesquisas temáticas, os processos de leitura e escrita, as revisões textuais, o desenvolvimento de entrevistas, os lançamentos de livros e documentários e as produções de conteúdos digitais para o Portal Quandu. O artigo aponta os desafios e possibilidades existentes nas relações entre essa gama de atividades, a perspectiva de uma Universidade Pública democrática e os processos de democratização e interiorização do acesso à informação de qualidade junto à população residente no município de Itapipoca e região.EdUECE2022-07-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDossiêEUTextoinfo:eu-repo/semantics/otherapplication/pdfhttps://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/8152Conexão ComCiência; v. 2 n. 2 (2022): Dossiê - Extensão Universitária2763-5848reponame:Revista Conexão Comciênciainstname:Universidade Estadual do Ceará (UECE)instacron:UECEporhttps://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/article/view/8152/6942Copyright (c) 2022 André Lima Sousa, Vanesa Lima Braga, Valeria Lima Braga, Felipe Franklin de Lima Netohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessLima Sousa, André Lima Braga, Vanesa Lima Braga, ValeriaFranklin de Lima Neto, Felipe2023-05-04T13:32:44Zoai:ojs.revistas.uece.br:article/8152Revistahttps://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/PUBhttps://revistas.uece.br/index.php/conexaocomciencia/oaiconexao.comciencia@uece.br2763-58482763-5848opendoar:2023-05-04T13:32:44Revista Conexão Comciência - Universidade Estadual do Ceará (UECE)false |
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