Generation z and technological platforms
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Informação & Informação |
Texto Completo: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/31460 |
Resumo: | Introduction: The exponential growth of information technology, information processing and distribution makes it possible for members of Generation Z to access a vast universe of information on various subjects. Objective: To verify the participation of Generation Z in the technological platforms carried out with students of the 3rd and 4th years of a federal high school in the northern of Paraná. Methodology: Social Network Analysis (SNA), which made it possible to verify the level of interaction and sharing of information through technological devices, and the Focus Group technique (GF), made by themes and categories, based on content analysis. Results: The act of staying online favors the feeling of closeness with other individuals, a factor considered important in access to information and in the possibility of immediate updating of events. By maintaining the habit of using technology, Generation Z is accustomed to constant contacts, quick and easy access to information, and so it would be hard to get rid of platforms like smartphones. Conclusions: Conduct in front of technology platforms is seen as a day-to-day action rather than as an essential habit, even though they identify that a lack of technology can deprive them of opportunities. Although used to the technological processes of communication and information, the group researched here does not consider that it was born along with the technology, but they were adapting to it. |
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Generation z and technological platformsLa generación z y las plataformas tecnológicasA geração z e as plataformas tecnológicasInformation SharingMobile DeviceAnalysis of Social NetworksSocial NetworksCompartir InformaciónDispositivo MóvilAnálisis de Redes SocialesRedes SocialesCompartilhamento da InformaçãoDispositivo MóvelAnálise de Redes SociaisRedes SociaisIntroduction: The exponential growth of information technology, information processing and distribution makes it possible for members of Generation Z to access a vast universe of information on various subjects. Objective: To verify the participation of Generation Z in the technological platforms carried out with students of the 3rd and 4th years of a federal high school in the northern of Paraná. Methodology: Social Network Analysis (SNA), which made it possible to verify the level of interaction and sharing of information through technological devices, and the Focus Group technique (GF), made by themes and categories, based on content analysis. Results: The act of staying online favors the feeling of closeness with other individuals, a factor considered important in access to information and in the possibility of immediate updating of events. By maintaining the habit of using technology, Generation Z is accustomed to constant contacts, quick and easy access to information, and so it would be hard to get rid of platforms like smartphones. Conclusions: Conduct in front of technology platforms is seen as a day-to-day action rather than as an essential habit, even though they identify that a lack of technology can deprive them of opportunities. Although used to the technological processes of communication and information, the group researched here does not consider that it was born along with the technology, but they were adapting to it.Introducción: El crecimiento exponencial del área de informática, del procesamiento y distribución de la información posibilita a los integrantes de la Generación Z el acceso a un vasto universo de informaciones sobre diversos temas. Objetivo: Verificar la participación de la Generación Z en las plataformas tecnológicas, realizado con alumnos del 3º y 4º años de una escuela federal de enseñanza media en el norte de Paraná. Metodología: Análisis de Redes Sociales (ARS), que posibilitó verificar el nivel de interacción y compartir información a través de dispositivos tecnológicos, y la técnica de Grupo Focal (GF), hecha por temas y categorías, basada en el análisis de contenido. Resultados: El acto de permanecer en línea favorece la sensación de proximidad con otros individuos, factor considerado importante en el acceso a la información y en la posibilidad de actualización inmediata de los acontecimientos. Por mantener el hábito de utilización de tecnología, la Generación Z está acostumbrada a contactos constantes, acceso fácil y rápido a la información, y por eso sentiría dificultad en deshacerse de plataformas como smartphones. Conclusiones: Las conductas frente a las plataformas tecnológicas son vistas más como acciones cotidianas que como hábitos esenciales, aunque identifiquen que la falta de tecnología puede privarles de oportunidades. Incluso habituados a los procesos tecnológicos de comunicación e información, el grupo aquí investigado no considera que nació junto con la tecnología, pero se fueron adaptando a ella.Introdução: O crescimento exponencial da área de informática, do processamento e distribuição da informação possibilita aos integrantes da Geração Z o acesso a um vasto universo de informações sobre diversos assuntos. Objetivo: Verificar a participação da Geração Z nas plataformas tecnológicas, realizado com alunos do 3º e 4º anos de uma escola federal de ensino médio no norte do Paraná. Metodologia: Análise de Redes Sociais (ARS), que possibilitou verificar o nível de interação e compartilhamento de informação por meio de dispositivos tecnológicos, e a técnica de Grupo Focal (GF), feita por temas e categorias, embasada na análise de conteúdo. Resultados: O ato de permanecer online favorece a sensação de proximidade com outros indivíduos, fator considerado importante no acesso à informação e na possibilidade de atualização imediata dos acontecimentos. Por manterem o hábito de utilização de tecnologia, a Geração Z está acostumada a contatos constantes, acesso fácil e rápido a informação, e por isso sentiriam dificuldade em se desfazer de plataformas como smartphones. Conclusões: As condutas frente às plataformas tecnológicas são vistas mais como ações cotidianas do que como hábitos essenciais, embora identifiquem que a falta da tecnologia pode privá-los de oportunidades. Mesmo habituados aos processos tecnológicos de comunicação e informação, o grupo aqui pesquisado não considera que nasceu junto com a tecnologia, mas foram se adaptando a ela.Universidade Estadual de Londrina2017-10-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/3146010.5433/1981-8920.2017v22n2p371Informação & Informação; v. 22 n. 2 (2017); 371-3881981-8920reponame:Informação & Informaçãoinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELporhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/31460/22018Copyright (c) 2021 Informação & Informaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessReis, Elismar VicenteTomaél, Maria Inês2021-06-17T13:08:35Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/31460Revistahttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/indexPUBhttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/oai||infoeinfo@uel.br10.5433/1981-89201981-89201414-2139opendoar:2021-06-17T13:08:35Informação & Informação - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false |
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