Colaboración entre los programas de posgrado brasileños en Ciencia de la Información: modelaje con bases en grafos

• Autor(a) principal: Silva, Alisson de Oliveira
• Data de Publicação: 2012
• Outros Autores: França, André Luiz Dias de, Bellini, Carlo Gabriel Porto, Dias, Guilherme Ataíde, Silva, Patrícia Maria da, Araújo, Wagner Junqueira de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Informação & Informação
• Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/8814
• topic: Grafos; Redes sociais; Colaboração acadêmica; Ciência da informação; Pós-Graduação stricto sensu

Introducción: Presenta los resultados preliminares de una investigación que busca identificar relaciones de colaboración entre los programas de postgrado brasileños en el área de la Ciencias de la Información desde la perspectiva de las redes sociales. El uso de software de informetría y la teoría de grafos hace que sea posible visualizar y calcular métricas asociadas a los actores que integran las redes sociales.Objetivo: Identificar las relaciones de colaboración académicas entre los programas de postgrado stricto sensu brasileños en el área de la Ciencia de la información por medio del modelaje de los grafos y análisis de redes sociales asociadas.Metodología: Estudio cuantitativo. Los datos se obtuvieron a partir de los currículos Lattes de los investigadores afiliados a los programas de posgrado en foco entre los años 2007 y 2009, y el análisis se llevaron a cabo a partir de la modelaje de un grafo.Resultados: El grafo relacionado con la red de coautoría entre los programas de postgrado en Ciencia de la Información considerados indica que en el período de 2007 a 2009, no se construyó un escenario en el que había coautoría de todos los programas, tampoco relaciones de coautorías compatibles con el volumen de las investigaciones desarrollados por los investigadores de los programas de posgrado analizados. Se encontró que no existe una colaboración efectiva entre todos los programas de posgrado de Brasil en el ámbito de la Ciencia de la Información.Conclusiones: Se pretende repetir esta investigación con los programas de posgrado en Ciencia de la Información en el período de evaluación 2010-2012, de manera a incluir los programas que se encuentran ubicados en Río de Janeiro y el reciente programa de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) así como para actualizar las percepciones acerca de la colaboración existente.