Postdoctoral research and the outputs scenario at professor’s career: an analysis of the psychology area

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Calvosa, Marcello Vinicius Dória
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estudos Interdisciplinares em Psicologia
Texto Completo: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/36461
Resumo: The paper sought to investigate the postdoctoral research at area of Psychology and answer the following questions: Does the post-doctorate degree influence or not the professor career at sense of its outputs? Postdoctoral research in psychology produces effects such as in other areas? With a sample of 350 graduate professors who integrated the permanent framework of the graduate studies, the following aspects were analyzed: Academic trajectory; realization of post-doctoral research or not; articles published in periodicals of international level; graduate program score and the participation in editorial committee at journals of international standard. Some results found: Among junior doctors the completion of postdoctoral studies does not affect your scientific production, but influences the chances of participating in an international journal editorial committee and the results of postdoctoral research are more expressive for the senior doctors for whom the post-doctorate showed to be a differential factor to their scientific production averages.
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spelling Postdoctoral research and the outputs scenario at professor’s career: an analysis of the psychology areaPasantía postdoctoral y el escenario del resultados en la carrera del profesor: una análisis de la área de psicologíaPós-doutorado e o cenário dos resultados na carreira docente: uma análise da área de psicologiapsychologypostdoctoral researchprofessor qualificationcareerpsicologiapós-doutoradoqualificação dpocentecarreiraThe paper sought to investigate the postdoctoral research at area of Psychology and answer the following questions: Does the post-doctorate degree influence or not the professor career at sense of its outputs? Postdoctoral research in psychology produces effects such as in other areas? With a sample of 350 graduate professors who integrated the permanent framework of the graduate studies, the following aspects were analyzed: Academic trajectory; realization of post-doctoral research or not; articles published in periodicals of international level; graduate program score and the participation in editorial committee at journals of international standard. Some results found: Among junior doctors the completion of postdoctoral studies does not affect your scientific production, but influences the chances of participating in an international journal editorial committee and the results of postdoctoral research are more expressive for the senior doctors for whom the post-doctorate showed to be a differential factor to their scientific production averages.El artículo buscó investigar la etapa de post-doctorado en la área de Psicología y responder las siguientes preguntas: ¿Influye o no la etapa del post-doctorado en la carrera del profesor en el sentido de sus resultados? ¿La etapa de post-doctorado en psicología produce efectos como en otras áreas? Con muestra de 350 profesores actuantes en posgrado, se analizaron los aspectos: Trayectoria académica; realización o no de la etapa de post-doctorado; artículos publicados en revistas de nivel internacional y la participación en el comité editorial en revistas internacionales. Resultados encontrados: Entre recién doctores, la finalización de los estudios postdoctorales no afecta su producción científica, pero influye en las posibilidades de participar en un comité editorial de una revista internacional y los resultados son más expresivos para los profesores con mayor tiempo de carrera para los cuales la etapa  de post-doctorado demostró ser un factor diferencial a sus promedios de producción científica.O artigo buscou investigar o pós-doutorado na área de Psicologia e responder as seguintes questões: O pós-doutorado influencia ou não na carreira docente no sentido dos seus outputs? O pós-doutorado na área da Psicologia produz efeitos tais como nas demais áreas? Com amostra constituída por 350 docentes da área e que integraram o quadro permanente da pós-graduação stricto sensu, foram analisados os seguintes aspectos: Trajetória de formação; tempo de carreira; realização ou não de pós-doutorado; nota do programa de pós-graduação; produção de artigos e participação em comitê editorial de periódicos estrato ‘A’. Principais resultados: Para os recém-doutores a realização de pós-doutorado não afeta a produção científica, mas influencia nas chances de participar de comitê editorial de um periódico internacional; e, os outputs do pós-doutorado no geral são mais expressivos para os doutores seniores para os quais o estágio pósdoutoral mostrou ser um fator diferenciador das suas médias de produção científica.Universidade Estadual de Londrina2020-05-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/3646110.5433/2236-6407.2020v11n1p201Estudos Interdisciplinares em Psicologia; v. 11 n. 1 (2020); 201-2232236-6407reponame:Estudos Interdisciplinares em Psicologiainstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELporhttps://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/36461/27299Copyright (c) 2020 Estudos Interdisciplinares em Psicologiahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCalvosa, Marcello Vinicius Dória2022-11-23T17:22:22Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/36461Revistahttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/eipPUBhttps://www.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/oai||revistaeip@uel.br2236-64072236-6407opendoar:2022-11-23T17:22:22Estudos Interdisciplinares em Psicologia - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false
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