Formação da docência na Amazônia no período do regime militar

• Autor(a) principal: da Costa, Renato Pinheiro
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Sousa, Maria de Fátima Matos de, Castro, Regina Celi Alvarenga de Moura, Silva, Elaninses do Socorro Lima da
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Teoria e Prática da Educação (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/45590
• topic: Formação de Professores. Educação Escolar. Regime Militar; Formação de Professores

O presente artigo que objetiva discutir a formação de professores na região da Transamazônica e Xingu durante a ditadura militar, período de ocupação da região sudoeste do estão do Pará. Para tal finalidade utilizamos o método de pesquisa bibliográfica com apanhado histórico. Os resultados apontaram para uma desconstrução da ideia de empenho do Estado para a formação de professores nessa região, posto que nesse período de referência histórica essa política não foi realizada e minimamente cogitada na região. Conclui-se que em meio ao crescimento econômico e a existência do contingente de população na região amazônica, foram poucas as propostas por parte dos governos federal e estadual para a existência de uma educação institucionalizada na Transamazônica e Xingu, contribuindo para a presença maciça de professores leigos nas décadas de 1970 e 1980, nessa região.