PRODUÇÃO DE NARRATIVAS DIGITAIS EM CONTEXTOS DE MULTILETRAMENTOS
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | TICs & EaD em Foco |
Texto Completo: | https://www.uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/522 |
Resumo: | Este artigo objetiva discutir a produção de narrativas digitais em contextos de multiletramentos. Dessa forma, inicialmente, se fez uma breve descrição de alguns conceitos acerca dos novos letramentos, mídia, multimídia, hipermídia e narrativas digitais. Em seguida, explicitou-se sobre as narrativas digitais integradas com as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDIC e, por fim, apresentou-se o recurso digital Pixton integrado aos multiletramentos no processo de elaboração de narrativas. A metodologia utilizada foi de caráter bibliográfico. Os aportes teóricos basearam-se em: Rojo (2012; 2013); Santos (2018); Krening et al. (2017); Almeida e Valente (2012); Gava (2015) e outros autores. A pergunta norteadora do estudo assinala-se: como produzir narrativas digitais em contextos de multiletramentos? Para direcionamento do estudo tem-se como objetivo geral: discutir a produção de narrativas digitais em contextos de multiletramentos. Como resultado do estudo discutimos que as narrativas digitais podem ser produzidas por meio do recurso digital de criação de Histórias em Quadrinhos - HQ on-line denominado Pixton. Nele elabora-se HQ em contextos de multiletramentos porque envolve os modos linguísticos do oral e do escrito, o visual por conter as imagens, o leiaute de página e o formato de tela. Contempla também os aspectos multimodais que é a interconexão entre todos os elementos citados. Os aspectos mencionados permitem a leitura e escrita no espaço digital criando-se narrativas digitais em Histórias em Quadrinhos - HQ. |
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