Uma abordagem da mudança de coordenadas com o auxílio dos números complexos e aplicações
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB |
Texto Completo: | http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4733 |
Resumo: | Abordaremos neste trabalho a mudança de coordenadas via números complexos. Em seguida, aplicaremos essa abordagem na identificação de seções cônicas e determinação de seus elementos. Tendo em vista que no Ensino Médio existe a abordagem apenas das situações em que estes lugares geométricos possuem eixos paralelos aos eixos do plano cartesiano, o conteúdo abordado neste trabalho visa auxiliar alunos e professores do ensino básico, propondo de forma simples, um método para identificar e determinar os elementos das cônicas até mesmo quando estas possuírem eixos não paralelos aos eixos coordenados do plano, além de demonstrar a facilidade na solução de alguns problemas e demonstrações ao utilizar os números complexos. |
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Uma abordagem da mudança de coordenadas com o auxílio dos números complexos e aplicaçõesEnsino de MatemáticaCônicasNúmeros complexosRepresentação geométricaCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICAAbordaremos neste trabalho a mudança de coordenadas via números complexos. Em seguida, aplicaremos essa abordagem na identificação de seções cônicas e determinação de seus elementos. Tendo em vista que no Ensino Médio existe a abordagem apenas das situações em que estes lugares geométricos possuem eixos paralelos aos eixos do plano cartesiano, o conteúdo abordado neste trabalho visa auxiliar alunos e professores do ensino básico, propondo de forma simples, um método para identificar e determinar os elementos das cônicas até mesmo quando estas possuírem eixos não paralelos aos eixos coordenados do plano, além de demonstrar a facilidade na solução de alguns problemas e demonstrações ao utilizar os números complexos.We will approach in this work coordinates changes via complex numbers. Then, we will apply this approach to identify conic sections and determine their elements. Establishing in mind that in high school there is only an approach to situations in which these geometric places have axes parallel to the axes of cartesian plane, the addressed content in this work aims to help students and teachers from basic education, proposing, in a simple way, a method to identify and determine the elements of conics even when they have axes not parallels to the coordinate axes of the plane, in addition to demonstrate facilities in solving some problems and demonstrations when using complex numbers.Universidade Estadual da ParaíbaPró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGPBrasilUEPBPrograma de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMATAlbuquerque, Francisco Sibério Bezerrahttp://lattes.cnpq.br/0127572956463704Freitas, Luciana Roze dehttp://lattes.cnpq.br/5830488292829260Ferreira, Marcelo Carvalhohttp://lattes.cnpq.br/7842074580167528Freitas, Gleyton Lira de2023-08-24T17:57:11Z2999-12-312023-08-18info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfFREITAS, Gleyton Lira de. Uma abordagem da mudança de coordenadas com o auxílio dos números complexos e aplicações. 2023. 70 f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2023.http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4733porinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPBinstname:Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)instacron:UEPB2023-08-24T17:57:42Zoai:tede.bc.uepb.edu.br:tede/4733Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/PUBhttp://tede.bc.uepb.edu.br/oai/requestbc@uepb.edu.br||opendoar:2023-08-24T17:57:42Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB - Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)false |
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