Diâmetros de cônicas: Uma proposta de abordagem no Ensino Médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Deodorio Souza da
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB
Texto Completo: http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/3495
Resumo: O presente trabalho objetiva o estudo amplo e detalhado do diâmetro das cônicas, eixo pouco explorado, mas com grande relevância no âmbito da geometria analítica. Os tópicos abaixo apresentam demonstrações e aplicações do conteúdo das cônicas, por meio da reso- lução detalhada de exemplos e da aplicação de conceitos conjecturados durante o processo de construção, através de proposições ou teoremas, com objetivo de apresentar o tema prin- cipal de uma forma sucinta e que venha a ser utilizado por estudantes ou pesquisadores de Matemática ou áreas afins.
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spelling Diâmetros de cônicas: Uma proposta de abordagem no Ensino MédioCônicasDiâmetros conjugadosDiâmetros das cônicasConicalConjugated diametersDiameters of conicsCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICAO presente trabalho objetiva o estudo amplo e detalhado do diâmetro das cônicas, eixo pouco explorado, mas com grande relevância no âmbito da geometria analítica. Os tópicos abaixo apresentam demonstrações e aplicações do conteúdo das cônicas, por meio da reso- lução detalhada de exemplos e da aplicação de conceitos conjecturados durante o processo de construção, através de proposições ou teoremas, com objetivo de apresentar o tema prin- cipal de uma forma sucinta e que venha a ser utilizado por estudantes ou pesquisadores de Matemática ou áreas afins.The present works objective is the wide and detailed study of thediameter of the conics, an underexplored axis, but with great relevance in the scope of analytical geometry. The topics below present demonstrations and applications of the contents of the conics, by means of the detailed resolution of examples and the application of concepts conjectured during the construction process, through propositions or theorems, with the objective of presenting the main theme in a succinct way and that it will be used by students orMathematics researchers or related areas.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESUniversidade Estadual da ParaíbaPró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGPBrasilUEPBPrograma de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMATAlbuquerque, Francisco Sibério Bezerra97952818368http://lattes.cnpq.br/0127572956463704Oliveira, Davis Matias de02395628441http://lattes.cnpq.br/8918814404711884Barreiro, José Lindomberg Possiano02338838432http://lattes.cnpq.br/3047148456418665Costa, Deodorio Souza da2019-10-10T14:06:05Z2019-07-05info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfCOSTA, D. S. da. Diâmetros de cônicas: Uma proposta de abordagem no Ensino Médio. 2019. 67f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019.http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/3495porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPBinstname:Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)instacron:UEPB2019-10-11T04:12:03Zoai:tede.bc.uepb.edu.br:tede/3495Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/PUBhttp://tede.bc.uepb.edu.br/oai/requestbc@uepb.edu.br||opendoar:2019-10-11T04:12:03Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB - Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)false
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