Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fornazari, Renata Cristina Soares
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
Texto Completo: http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/4179
Resumo: O objetivo desta tese foi analisar as diretrizes para prevenção e controle da COVID- 19 no mundo, e a implementação no ensino odontológico e serviços público e privado no Brasil. Para isso, foram realizados quatro estudos: (1) Revisão sistemática da literatura, com busca nas bases de dados e literatura cinza de diretrizes publicadas até 12 de maio de 2020; (2) Pesquisa transversal com abordagem quanti-qualitativa, tendo como público-alvo os cursos de graduação em Odontologia no Brasil cadastrados no site e-MEC e iniciados até 2017, com coleta de dados entre março e junho de 2021; (3) Estudo transversal (websurvey) com Cirurgiões-Dentistas (CD) participantes de pesquisa multicêntrica realizada no Sul do Brasil entre agosto e outubro de 2020; (4) Estudo prospectivo com medidas repetidas, com profissionais de saúde bucal que participaram do estudo multicêntrico, para comparar a adoção das medidas de biossegurança em duas fases da pandemia (2020 e 2022). Na revisão, foram incluídos 27 documentos, sumarizados em 122 recomendações. Estes apresentaram limitações da qualidade científica em relação ao rigor no desenvolvimento, conflito de interesse e aplicabilidade. No estudo 2, foram incluídos 83 cursos. Os públicos apresentaram menor frequência de retorno das atividades presenciais (p=0,038), com maior proporção de suspensão das atividades clínicas e laboratoriais (p≤0,001), e maior dificuldade para a adequação estrutural e disponibilidade de insumos. Os cursos privados demonstraram ter maior disponibilidade de recursos para o retorno presencial, tais como: estrutura, funcionários e docentes (p<0,001). No estudo 3, os CD dos serviços públicos responderam com maior frequência que suspenderam procedimentos eletivos, evitavam a geração de aerossóis e radiografias, e trabalhavam a quatro mãos (p<0,001). Já os dos serviços privados relataram com maior frequência que participavam da tomada de decisões; utilizavam peças de mão estéreis, sugadores de alta potência, dique de borracha e realizavam teleorientação/telemonitoramento (p≤0,001). No estudo 4, foram incluídos 253 profissionais que não mudaram de local de trabalho entre as duas fases. A maioria das medidas foram mantidas em 2022. No setor público houve redução na orientação aos pacientes sobre a COVID-19 (p=0,001); e no privado houve diminuição do uso dos novos EPI recomendados (p≤ 0,001). Em ambos os anos, o setor público teve maior adesão aos protocolos de biossegurança e ao trabalho auxiliado; e o setor privado à teleodontologia, ao uso de dique de borracha e sucção de alta potência e às medidas de limpeza e desinfecção (p< 0,005). Conclui-se que, apesar de ter sido identificada ampla variedade de diretrizes de biossegurança para a prática odontológica, a qualidade científica desses documentos foi baixa. Os estudos demonstraram que, tanto no ensino quanto nos serviços, no setor público os maiores desafios foram relacionados à adequação estrutural e de insumos, e no privado à suspensão da oferta dos serviços. No Brasil, observou-se que os setores públicos e privados apresentaram especificidades em relação ao enfrentamento da COVID-19.
id UEPG_e36cb67f81767c7b1fb010c3daa1fd88
oai_identifier_str oai:tede2.uepg.br:prefix/4179
network_acronym_str UEPG
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
repository_id_str
spelling Baldani, Márcia Helenahttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777498U7&tokenCaptchar=03AFcWeA5-vgFnCUXnVjgTBEWQ3trUK11eM1a5Y9GYryE-bABPKs3q6i2cIHbSKKr5169k2wtOyIzSPtmtLzULafGmRcDvQtvVJYXMO-LFaTR76xOVSAzn9pqI3q8Q0_cXFaFvsI5UTbF1MdXLXD5uDMP5kxCDpRb_Bm82iaTwYp_QMUXv4QyizRVuocd9USA6ufhaxH3hLliCtLD-iO5ykt20fxyOAA30_pynLsGQXJfMB4dGBUH2MJExVQ0mInLUcDHJ4_xNvdAXwdvA64rI0YDX9AbrvKbNn9mhoG16eNExAiUBegPMyTWSDzbMo5ZPO45OyOjdAxoei1BvO6G1xHjkKAMWTuLXFdAkz6t0kVQzzHCkNiPdNKacmyqB4xXKHTP4dsYc-SQdZ4hh9KD5eCaB6FO6ViIt7WojNgpd2w3QJSpCotIOKR7I9vhOQedxg90dY5AwS4TcZ5SFk3VGQ_5Rs_WyNJ2WNj9xzdRFfSsam5t0rZ_ZiCyq-DHMcwqMtu70APKqP_oAJ2zgMC6ywBhQ4oea2K8EiU-CBdY4uRxdTeXAj_5Rgu1GCYu3_Rl_OFY8kw1mogQPXspzUaJiAg6kD8ldG3rJzqG2jktju8kRzfEStyTIXZW-lWDOe1zJGrF-9ov6ibtGROBLH7-WNjagHZ2sps-sGb5oIkjcG7a6Wb6dMjpK0FW3u_wk1k_xdU2bDQBumR1levebpyq39JAvXU8KLqcATbc9bGhNU08NUqP-6XDB95L1xkJy7oMME7y7KtJY4t6gMoysés, Samuel Jorgehttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4794162J6&tokenCaptchar=03AFcWeA6Txdki6GQMtLtBVv42LrDlmZzamLUSuRu2n-mcLZ6eSXN0qC1bzIFWl9clJ9BTh8alsehiGGRoAT2OPfmynU8nD-53wH1lKjknOISj_-VpzO9XYtptNDKtSIGRd-bbnB0kZ6GVRlILj8flL84mm6AH0fO-iSucaCKJX1eKiKkKEd8Dl7DEpzpxgHFDiUxdFRwg3wz5t0jc3DPUSJm04wtQJt3IkPEr3o75CEsxCji8zC9Muw-TskzRwC16MMYTX_RgAOL2glpBKcKdp8wgmNy89WJ5_T8etHhmiUD_x4mKsgOPZ5hZKjHTILFxkTL8DDgnvN9wTBFHrT1RQeVeIOxYQ7-Wzfkwa1tmhLhuXOC-rYgcMTHZF-8HdXuOKPYuU9Lqm9ybdp5s9D3XxDUA56f6yKBlhbYmGC5CLE8umXtfo_cSFRJq6zRO526S5j-V-9yaJRRXpdZ4dQXxscRfx7q98ZDiqFKs_zdqauIPzVl97PlrwGFfRatOkK4f_cDhZziiiM8r8ULWlXPRHPv2B22410uk7VvlFswRnlrXtQTfckQuV_zxJtrACepgv8zt4GhBPbvlr6U1AEWb7nkUi4iTticN3NYhbQYAb2g_pYTdmMvmZMYSfWaaxnZ73VBOrQ8n2Suo-xzna_y5JikFdMkfn7OtawiL1ATrFCEqdLJURtmf35P7W3RO6vOppBUbsTYg9euSYrX2Vl_zDmH18_RMm92dBQ5G6WbuUNHtig9-hiE1pkUBorges, Pollyanna Kássia de Oliveirahttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4744170E1&tokenCaptchar=03AFcWeA6HLZ6eMAe5qziLLPIYya_Xg0XLYOz4879PWRTLnRm07pF19q8vk-m6l6MEkH7JL5vMWsb3lN03m2cWi0R1-Pky2EXOgX-Q1bBY0vzJaIsGNs9EHtJgprwwWfIMqov7RLwFoteqivMBl8t1YK8-gLtnSypm1e_qaRZXCrTY9TMN-1dEw3zXLPIDTmYU2GCRezRIv535ONOsQTn2hS8WZjtqt73YbTkF-Cf8cNnRnwgD3i1AXUTE6hUjjOFmMxxnpAHZ2oCSHfe3bA-66obT-ILAbIE--g3dgMgp1CyIki7VFwjwavwO9htB654soeg1p0Z9XKGKQqXsJCL4Nhcr_M94Psq_eZzlDtORToOdDyupDJkoc1uGqN6w_BxCiCGAt59ha_lNQnQ3x3pd0HGbrfgOcYqRUklswtegA76sdSEIUl_odxDvH5nhelb1mh08uqmxZAdoo6zIYNxQUq4WYKLobM4gj8FzXvhvGYb_TnUrPdr_uRSoqDV7j59oic9CX9AI_52O_l2POwqVCA1Mxif4dfP9jmxn3ioXTDQ52lw3gYQud6nfEX9NNG_1WXmJL8EupRIPC8D0rs1Xlo4BRfBeePZnplh-vGdZ7ZzUlgRZ0l2GgSr0Ze3hF3P2ZXt7AQZ8QlIDGsdpC_hejqRW4Y2q696RLB0lWEXXMJDky23OhwLEa-wrRthl_ITsymvFJ970Xz3qREi0hB5STikJDeLuMTtle75JsyjPD-2uSIUBNEGHkh1JcLjj5m8eHLDD7ZeIoWvcSilva Junior, Manoelito Ferreirahttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4457262Y6&tokenCaptchar=03AFcWeA7qrjFW1kO5aym9Q32K0IzmRw_r0dpVQ805rKxeLJQXL6CVfT9TQ6u66Ir-TmwyCQSaOXlDZn6ZE50NO5CPz1f1yKCkfQ7BuMzRcpBZeqz7JM9asTmecMNRhptuuG_epPHDZjyWOc16WpohTdf0Z9-KE3NeE2UZllvFbfzSn3fKSigXFmPMEshfnBon9ojttzO5Rk2HjPwlaFjZlyuIsTiLlXEKH9yLIRxlGtY4XxpeJovJpc4vsACta9pyOUCh2EmYM_Fvnk2IuqzZlJJ5b9En2-AbIWRtRZgO08YDUP39cY5CbAv9Q3IQDtoWbo0Z3SF1ruL4AC70-ZuF_6qLz4u0iSNeQHC0MnsgPilgSN15zDi0qDCcJFMeUK4tggzspn57DSAbjKRNLxJFh6xjJ9N7XZXoVmS4GeQXG3pw87JPq0gsKSHA-Bz2csk6jgbU9z1yrj26HEZ7IKvaEGPmHPSFvk7K1DrbP8tIIG9Ttw9UiNX5tnBqT8Rxd9YuTc3Y69hu3M1dd9nKa-O4eEmaIXYxH5SWfVyIW0lVCpSDIYT718qfIBL3bHbPHoXwwCsBnus8lTpeO_7wm5ECQmiNDOgoAcOpIuTVZGB7htucc7NmdJBc50HMDW8udRapDKJbw5oU4dH3b7m-xsOYXyZgJVhQypBLqo1OHxHbZlVLvohNc02IbbZzXReWvmZMF6pTghhUZuTo1XPbd5rauFq8xKbxNe4ryWVh3IhpxgvL2eKza5w41mlnrVnRmWmBwugRVfb0rssOCastro, Renata Goularthttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4778676Y2&tokenCaptchar=03AFcWeA5sthVMX5sPYewvYdCR6JoF5FOi2JU2S41sO4fM3fclIJDlIwx_mYlTCNIOhX4yXUCmMTp-ho7Et-NhHkVq5rYIpmBaHrmnexKgjMxcykMg8lIYcWgpzVZQf36u8jFOHVrWDk7FUtZVScn5T1qzpZDxkgOQWdEUe5CM_yEUJGQJvuQKihT7e_QHou2alkW1aB0Wf7YRz8gjz2mzikh5_HOWGglQnF3lk4zCakd-4uyU2lK_NXVVxJi65UyMpWp929Vh4A4Re0e8Ud0o0NyeGI_WmHLk00D6jdUWEx5AilX1tq3FQ1Usf6_smEC8pphWGi7CoYc3iBL9BErUUyFpI9QPno1sYM3_-H0DmZDFJjamSzTe5qJRoqENSHWfRw-awWIYsC0qp9JXJRfQI4iFHRZypJnWLgB3HXQnyhbdSGv2VuGm9OsXKoI2l1oSKNSMvEuLVCrJu8qq5BdlJz4BkhL9eMTC2oWiN99DV2An_gzf8xVzpTcNkPLRuLIasRhXEzfQpCn6zbM3w1gTck33zVI6j-QVUSnJt6a8jWDhoWXzPrqC5KhQgeQNNItT_rDCNYBtgTsWp8AGDpXatFFG2v38RuRQrncczkyWEsZVmA3UbpkRUQOMSfaGIKU_qgkmhnSt7MyOIy1HsRakKR0YjYq9BaBdkFE-ZCTUUfGC2_TO0aqKtoH0WI4K9zaz7hSFUlSCjDVzM4VAygfCWhU4_6YXvB_KjDYwWLSGtDBsXEkyr4wRpUwIL3469-F3clyq_tg1737GPecharki, Giovana Danielahttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4770501J8&tokenCaptchar=03AFcWeA7YuPARKK4afYYb1qKzaFJEihoduOwwwpjHAz9vNir5TbyD2S-klesQ6Uwjm-bq5Qrc0DEp4xbZnwESUgIOW3b-LFGaLvwkCK4WRubfrl6EJnDU_9NEultdamAq17eNQhs7P7KAqvtNyvmj5j2p-NXoxKfRL0p_oKivdR4VK1D8_ULSTfRxQiZZIb_NQMdSu6VabxXWRwc541JF60qUR4fJB6e4EOhIZyyf0092YG1kaaOz24QvYtKbJhBNRMdruSjD1F1lDPUU1ulvoMV5AqCUQ3zKHK-FQEJcw-me4YvI-hPGzkQiEl9Hhp7IzzP80BpkX8TzS-fBmGjRTcEBjkDnL6ViFkwk0rk6QgosAaaBhxzWHdzXFRTr3b0DKgyEown_5brmN3NGx1eybmipVCkjzVVJnbdP372sDZ1U5fPIRIy_yRZ6fh1aeqakR36bb_ETjjSLAbgtWwNg1IQs4XTW90DMW-kFCQ_xTxUlFGZ0y78z-tKCIn_8M09abydA4k-qtjyfz6ylWYEDwQ_enQT6cV176J7YoxO3F3yvEQDVCy0sesIQsSZ5JXSpbwi7SIfCOr48U_xedt6_MkeC_CU6YVyAQ1rl5wy8Da31yn1EtRLDqvjHrgwWKCzQe8ixLDQMlHzu2VRS2H3ENPg7O_N1CQG5TXEUYJS6W0akzO8aTIyNxqHrRiOm1GnIMwB7q9B4OmhKY5_TKkglBBksMAv3d8ZLsnE2sDR8XJFeHtjlUT2L-S_SEZ06Ym5Wxp8T09Cy6zjUhttps://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4820955T7&tokenCaptchar=03AFcWeA6O_rNT4b2P4cly2PSOwO6ghQntZYxvQBhfHFAIesWi3uYKF99jq7hzA-WQTDLuufanbcorpUJxT4mVBYXmORxcen3T-wHcBRVz8J-AeuDwwxeqHdd8mZBE66qNmEjjxYuS8_zpVB3ypT6HfKEHXj--4BDcrpxQlS1YuAWp-46EclODDEfnypPjLepUWouAmKMaI5MMFy2KxAfw_UAr9ly0XkLAulixH4_1ib7qFI_qNcB9gr_yhErmfd9xrMNYCDhnR5L0tcWkIvlwttvmJbI0J3DWjBKE_mSp0-F3_6WxM-Y75oPUkdqEYBtaRiJ-xholUPSi6cYtcOd-CMDZJrojcKU6slBPx_Nd7qweL3QdmQzRzFmnOJiI8JWoAIbetG5EFYbtzm4qTpiJOG1yP-cLHiu7x4c62vnMR8Mt1hr3ZlyzM_Bs1kIS6mPFr6bbZ9aqnGEQHStHIeAkuWoz25AKUx7_n8WyIn3x4caMvBhRHA3rQe6vOV778PkvshB8GpfFc_akl8Ae6l1JwlD-rSYqGs-v1nZRK5wRSgNf9qlg4CxESZO7YhGyRuD3EZYg6poBFl34zWVt5655fDZ1ZHkhG5PxNXtpYF4AgHQzUMttb0qs2-OI65tZycaeulW7y9t_4p98ArqFRMV6yogPnSN3ud7psmUzklYUxCsTe3JjTMeA2uLqMNKLPiZ8NRLf8MSfqfJjtjPHhC1Pimld4AlBj8O5LzY92Soa13gXcOZuatJH_QcfI5y1DMylYOdBR8fg7M6IFornazari, Renata Cristina Soares2024-04-11T20:34:18Z2024-04-112024-04-11T20:34:18Z2024-11-24FORNAZARI, Renata Cristina Soares. Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil. 2023. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2023.http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/4179O objetivo desta tese foi analisar as diretrizes para prevenção e controle da COVID- 19 no mundo, e a implementação no ensino odontológico e serviços público e privado no Brasil. Para isso, foram realizados quatro estudos: (1) Revisão sistemática da literatura, com busca nas bases de dados e literatura cinza de diretrizes publicadas até 12 de maio de 2020; (2) Pesquisa transversal com abordagem quanti-qualitativa, tendo como público-alvo os cursos de graduação em Odontologia no Brasil cadastrados no site e-MEC e iniciados até 2017, com coleta de dados entre março e junho de 2021; (3) Estudo transversal (websurvey) com Cirurgiões-Dentistas (CD) participantes de pesquisa multicêntrica realizada no Sul do Brasil entre agosto e outubro de 2020; (4) Estudo prospectivo com medidas repetidas, com profissionais de saúde bucal que participaram do estudo multicêntrico, para comparar a adoção das medidas de biossegurança em duas fases da pandemia (2020 e 2022). Na revisão, foram incluídos 27 documentos, sumarizados em 122 recomendações. Estes apresentaram limitações da qualidade científica em relação ao rigor no desenvolvimento, conflito de interesse e aplicabilidade. No estudo 2, foram incluídos 83 cursos. Os públicos apresentaram menor frequência de retorno das atividades presenciais (p=0,038), com maior proporção de suspensão das atividades clínicas e laboratoriais (p≤0,001), e maior dificuldade para a adequação estrutural e disponibilidade de insumos. Os cursos privados demonstraram ter maior disponibilidade de recursos para o retorno presencial, tais como: estrutura, funcionários e docentes (p<0,001). No estudo 3, os CD dos serviços públicos responderam com maior frequência que suspenderam procedimentos eletivos, evitavam a geração de aerossóis e radiografias, e trabalhavam a quatro mãos (p<0,001). Já os dos serviços privados relataram com maior frequência que participavam da tomada de decisões; utilizavam peças de mão estéreis, sugadores de alta potência, dique de borracha e realizavam teleorientação/telemonitoramento (p≤0,001). No estudo 4, foram incluídos 253 profissionais que não mudaram de local de trabalho entre as duas fases. A maioria das medidas foram mantidas em 2022. No setor público houve redução na orientação aos pacientes sobre a COVID-19 (p=0,001); e no privado houve diminuição do uso dos novos EPI recomendados (p≤ 0,001). Em ambos os anos, o setor público teve maior adesão aos protocolos de biossegurança e ao trabalho auxiliado; e o setor privado à teleodontologia, ao uso de dique de borracha e sucção de alta potência e às medidas de limpeza e desinfecção (p< 0,005). Conclui-se que, apesar de ter sido identificada ampla variedade de diretrizes de biossegurança para a prática odontológica, a qualidade científica desses documentos foi baixa. Os estudos demonstraram que, tanto no ensino quanto nos serviços, no setor público os maiores desafios foram relacionados à adequação estrutural e de insumos, e no privado à suspensão da oferta dos serviços. No Brasil, observou-se que os setores públicos e privados apresentaram especificidades em relação ao enfrentamento da COVID-19.This thesis aimed to analyze the global guidelines set for the COVID-19 prevention and control and their implementation in dental education and services, both at the public and private levels in Brazil. To achieve such aim, four studies were developed, as follows: (1) literature review, searching the data bases and gray literature published up to 12th May 2020; (2) cross-sectional research with quantitative-qualitative approaches in which the sample comprised all dentistry undergraduate courses in Brazil that were registered in the e-MEC webpage up to 2017. Data collection occurred from March/2021 to June/2021; 3) Observational cross-sectional study with dental surgeons participating in the multicentric study carried out in southern Brazil between August and October/2020; 4) Prospective study with repeated measures, including oral health professionals to compare the implementation of biosafety measures in two phases of the pandemic (1st phase: August and October /2020 and 2nd phase: March and May/2022). The review included 27 documents showing scientific quality limitations regarding scientific rigor, conflict of interests, and applicability. Those documents were summarized into 122 recommendations. Study 2 included 83 courses. Public courses showed lower frequency of return to the onsite activities (p=0.038), with higher proportion of suspension of clinical and laboratory activities (p≤0.001), and greater difficulty of structure adjustment and input availability. Private courses presented higher availability of resources to return to the onsite activities, such as structure, workers, and professors (p<0.001). In study 3, dental surgeons working in public services reported more frequently having suspended elective procedures, avoiding procedures that depended on sprays and X-rays, usually in a four-hand work model (p<0.001). Those in the private service tended to report more frequently their taking part in decision making, the use of sterilized hand pieces, high-power suction, and rubber dam isolation, also carrying out teleguidance/telemonitoring (p≤0.001). Study 4 included 253 professionals that took part in the phases of the research. Most of the measures were kept in the second phase. In the public sector, reduction was observed in the guidance to patients about the COVID-19 (p=0.001); while in the private sector, the use of the new PPE recommended decreased (p≤ 0.001). In both years, the public sector showed higher adhesion to the biosafety protocols and assisted work, while the private sector privileged the use of teledentistry, the use of rubber band and high-power suction along with cleaning and disinfection measures (p< 0.005). We concluded that a wide variety of biosafety guidelines was identified for the dental practice. However, the scientific quality of such documents was low. Each sector presented specificities in relation to the implementation of biosafety measures. Studies regarding the implementation of biosafety measures in teaching and in the professional activity showed that the public sector faced more challenges related to the adjustment of structures and inputs, while the greatest challenge to the private sector referred to the suspension of the service offer.Submitted by Angela Maria de Oliveira (amolivei@uepg.br) on 2024-04-11T20:34:18Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Renata Cristina Soares Fornazari.pdf: 6686024 bytes, checksum: 67e2648fbf65087d7007259afe26b455 (MD5)Made available in DSpace on 2024-04-11T20:34:18Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Renata Cristina Soares Fornazari.pdf: 6686024 bytes, checksum: 67e2648fbf65087d7007259afe26b455 (MD5) Previous issue date: 2024-11-24Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorporUniversidade Estadual de Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em OdontologiaUEPGBrasilDepartamento de OdontologiaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIACOVID-19OdontologiaBiossegurançaEducaçãoCOVID-19DentistryBiosafetyEducationAnálise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPGinstname:Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)instacron:UEPGLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866http://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/4179/3/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811http://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/4179/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52ORIGINALRenata Cristina Soares Fornazari.pdfRenata Cristina Soares Fornazari.pdftese completa em pdfapplication/pdf6686024http://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/4179/1/Renata%20Cristina%20Soares%20Fornazari.pdf67e2648fbf65087d7007259afe26b455MD51prefix/41792024-04-11 17:34:18.813oai:tede2.uepg.br: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 Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://tede2.uepg.br/jspui/PUBhttp://tede2.uepg.br/oai/requestbicen@uepg.br||mv_fidelis@yahoo.com.bropendoar:2024-04-11T20:34:18Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
title Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
spellingShingle Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
Fornazari, Renata Cristina Soares
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA
COVID-19
Odontologia
Biossegurança
Educação
COVID-19
Dentistry
Biosafety
Education
title_short Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
title_full Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
title_fullStr Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
title_full_unstemmed Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
title_sort Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil
author Fornazari, Renata Cristina Soares
author_facet Fornazari, Renata Cristina Soares
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Baldani, Márcia Helena
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4777498U7&tokenCaptchar=03AFcWeA5-vgFnCUXnVjgTBEWQ3trUK11eM1a5Y9GYryE-bABPKs3q6i2cIHbSKKr5169k2wtOyIzSPtmtLzULafGmRcDvQtvVJYXMO-LFaTR76xOVSAzn9pqI3q8Q0_cXFaFvsI5UTbF1MdXLXD5uDMP5kxCDpRb_Bm82iaTwYp_QMUXv4QyizRVuocd9USA6ufhaxH3hLliCtLD-iO5ykt20fxyOAA30_pynLsGQXJfMB4dGBUH2MJExVQ0mInLUcDHJ4_xNvdAXwdvA64rI0YDX9AbrvKbNn9mhoG16eNExAiUBegPMyTWSDzbMo5ZPO45OyOjdAxoei1BvO6G1xHjkKAMWTuLXFdAkz6t0kVQzzHCkNiPdNKacmyqB4xXKHTP4dsYc-SQdZ4hh9KD5eCaB6FO6ViIt7WojNgpd2w3QJSpCotIOKR7I9vhOQedxg90dY5AwS4TcZ5SFk3VGQ_5Rs_WyNJ2WNj9xzdRFfSsam5t0rZ_ZiCyq-DHMcwqMtu70APKqP_oAJ2zgMC6ywBhQ4oea2K8EiU-CBdY4uRxdTeXAj_5Rgu1GCYu3_Rl_OFY8kw1mogQPXspzUaJiAg6kD8ldG3rJzqG2jktju8kRzfEStyTIXZW-lWDOe1zJGrF-9ov6ibtGROBLH7-WNjagHZ2sps-sGb5oIkjcG7a6Wb6dMjpK0FW3u_wk1k_xdU2bDQBumR1levebpyq39JAvXU8KLqcATbc9bGhNU08NUqP-6XDB95L1xkJy7oMME7y7KtJY4t6g
dc.contributor.advisor-co1.fl_str_mv Moysés, Samuel Jorge
dc.contributor.advisor-co1Lattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4794162J6&tokenCaptchar=03AFcWeA6Txdki6GQMtLtBVv42LrDlmZzamLUSuRu2n-mcLZ6eSXN0qC1bzIFWl9clJ9BTh8alsehiGGRoAT2OPfmynU8nD-53wH1lKjknOISj_-VpzO9XYtptNDKtSIGRd-bbnB0kZ6GVRlILj8flL84mm6AH0fO-iSucaCKJX1eKiKkKEd8Dl7DEpzpxgHFDiUxdFRwg3wz5t0jc3DPUSJm04wtQJt3IkPEr3o75CEsxCji8zC9Muw-TskzRwC16MMYTX_RgAOL2glpBKcKdp8wgmNy89WJ5_T8etHhmiUD_x4mKsgOPZ5hZKjHTILFxkTL8DDgnvN9wTBFHrT1RQeVeIOxYQ7-Wzfkwa1tmhLhuXOC-rYgcMTHZF-8HdXuOKPYuU9Lqm9ybdp5s9D3XxDUA56f6yKBlhbYmGC5CLE8umXtfo_cSFRJq6zRO526S5j-V-9yaJRRXpdZ4dQXxscRfx7q98ZDiqFKs_zdqauIPzVl97PlrwGFfRatOkK4f_cDhZziiiM8r8ULWlXPRHPv2B22410uk7VvlFswRnlrXtQTfckQuV_zxJtrACepgv8zt4GhBPbvlr6U1AEWb7nkUi4iTticN3NYhbQYAb2g_pYTdmMvmZMYSfWaaxnZ73VBOrQ8n2Suo-xzna_y5JikFdMkfn7OtawiL1ATrFCEqdLJURtmf35P7W3RO6vOppBUbsTYg9euSYrX2Vl_zDmH18_RMm92dBQ5G6WbuUNHtig9-hiE1pkU
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Borges, Pollyanna Kássia de Oliveira
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4744170E1&tokenCaptchar=03AFcWeA6HLZ6eMAe5qziLLPIYya_Xg0XLYOz4879PWRTLnRm07pF19q8vk-m6l6MEkH7JL5vMWsb3lN03m2cWi0R1-Pky2EXOgX-Q1bBY0vzJaIsGNs9EHtJgprwwWfIMqov7RLwFoteqivMBl8t1YK8-gLtnSypm1e_qaRZXCrTY9TMN-1dEw3zXLPIDTmYU2GCRezRIv535ONOsQTn2hS8WZjtqt73YbTkF-Cf8cNnRnwgD3i1AXUTE6hUjjOFmMxxnpAHZ2oCSHfe3bA-66obT-ILAbIE--g3dgMgp1CyIki7VFwjwavwO9htB654soeg1p0Z9XKGKQqXsJCL4Nhcr_M94Psq_eZzlDtORToOdDyupDJkoc1uGqN6w_BxCiCGAt59ha_lNQnQ3x3pd0HGbrfgOcYqRUklswtegA76sdSEIUl_odxDvH5nhelb1mh08uqmxZAdoo6zIYNxQUq4WYKLobM4gj8FzXvhvGYb_TnUrPdr_uRSoqDV7j59oic9CX9AI_52O_l2POwqVCA1Mxif4dfP9jmxn3ioXTDQ52lw3gYQud6nfEX9NNG_1WXmJL8EupRIPC8D0rs1Xlo4BRfBeePZnplh-vGdZ7ZzUlgRZ0l2GgSr0Ze3hF3P2ZXt7AQZ8QlIDGsdpC_hejqRW4Y2q696RLB0lWEXXMJDky23OhwLEa-wrRthl_ITsymvFJ970Xz3qREi0hB5STikJDeLuMTtle75JsyjPD-2uSIUBNEGHkh1JcLjj5m8eHLDD7ZeIoWvc
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Silva Junior, Manoelito Ferreira
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4457262Y6&tokenCaptchar=03AFcWeA7qrjFW1kO5aym9Q32K0IzmRw_r0dpVQ805rKxeLJQXL6CVfT9TQ6u66Ir-TmwyCQSaOXlDZn6ZE50NO5CPz1f1yKCkfQ7BuMzRcpBZeqz7JM9asTmecMNRhptuuG_epPHDZjyWOc16WpohTdf0Z9-KE3NeE2UZllvFbfzSn3fKSigXFmPMEshfnBon9ojttzO5Rk2HjPwlaFjZlyuIsTiLlXEKH9yLIRxlGtY4XxpeJovJpc4vsACta9pyOUCh2EmYM_Fvnk2IuqzZlJJ5b9En2-AbIWRtRZgO08YDUP39cY5CbAv9Q3IQDtoWbo0Z3SF1ruL4AC70-ZuF_6qLz4u0iSNeQHC0MnsgPilgSN15zDi0qDCcJFMeUK4tggzspn57DSAbjKRNLxJFh6xjJ9N7XZXoVmS4GeQXG3pw87JPq0gsKSHA-Bz2csk6jgbU9z1yrj26HEZ7IKvaEGPmHPSFvk7K1DrbP8tIIG9Ttw9UiNX5tnBqT8Rxd9YuTc3Y69hu3M1dd9nKa-O4eEmaIXYxH5SWfVyIW0lVCpSDIYT718qfIBL3bHbPHoXwwCsBnus8lTpeO_7wm5ECQmiNDOgoAcOpIuTVZGB7htucc7NmdJBc50HMDW8udRapDKJbw5oU4dH3b7m-xsOYXyZgJVhQypBLqo1OHxHbZlVLvohNc02IbbZzXReWvmZMF6pTghhUZuTo1XPbd5rauFq8xKbxNe4ryWVh3IhpxgvL2eKza5w41mlnrVnRmWmBwugRVfb0rssO
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Castro, Renata Goulart
dc.contributor.referee3Lattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4778676Y2&tokenCaptchar=03AFcWeA5sthVMX5sPYewvYdCR6JoF5FOi2JU2S41sO4fM3fclIJDlIwx_mYlTCNIOhX4yXUCmMTp-ho7Et-NhHkVq5rYIpmBaHrmnexKgjMxcykMg8lIYcWgpzVZQf36u8jFOHVrWDk7FUtZVScn5T1qzpZDxkgOQWdEUe5CM_yEUJGQJvuQKihT7e_QHou2alkW1aB0Wf7YRz8gjz2mzikh5_HOWGglQnF3lk4zCakd-4uyU2lK_NXVVxJi65UyMpWp929Vh4A4Re0e8Ud0o0NyeGI_WmHLk00D6jdUWEx5AilX1tq3FQ1Usf6_smEC8pphWGi7CoYc3iBL9BErUUyFpI9QPno1sYM3_-H0DmZDFJjamSzTe5qJRoqENSHWfRw-awWIYsC0qp9JXJRfQI4iFHRZypJnWLgB3HXQnyhbdSGv2VuGm9OsXKoI2l1oSKNSMvEuLVCrJu8qq5BdlJz4BkhL9eMTC2oWiN99DV2An_gzf8xVzpTcNkPLRuLIasRhXEzfQpCn6zbM3w1gTck33zVI6j-QVUSnJt6a8jWDhoWXzPrqC5KhQgeQNNItT_rDCNYBtgTsWp8AGDpXatFFG2v38RuRQrncczkyWEsZVmA3UbpkRUQOMSfaGIKU_qgkmhnSt7MyOIy1HsRakKR0YjYq9BaBdkFE-ZCTUUfGC2_TO0aqKtoH0WI4K9zaz7hSFUlSCjDVzM4VAygfCWhU4_6YXvB_KjDYwWLSGtDBsXEkyr4wRpUwIL3469-F3clyq_tg1737G
dc.contributor.referee4.fl_str_mv Pecharki, Giovana Daniela
dc.contributor.referee4Lattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4770501J8&tokenCaptchar=03AFcWeA7YuPARKK4afYYb1qKzaFJEihoduOwwwpjHAz9vNir5TbyD2S-klesQ6Uwjm-bq5Qrc0DEp4xbZnwESUgIOW3b-LFGaLvwkCK4WRubfrl6EJnDU_9NEultdamAq17eNQhs7P7KAqvtNyvmj5j2p-NXoxKfRL0p_oKivdR4VK1D8_ULSTfRxQiZZIb_NQMdSu6VabxXWRwc541JF60qUR4fJB6e4EOhIZyyf0092YG1kaaOz24QvYtKbJhBNRMdruSjD1F1lDPUU1ulvoMV5AqCUQ3zKHK-FQEJcw-me4YvI-hPGzkQiEl9Hhp7IzzP80BpkX8TzS-fBmGjRTcEBjkDnL6ViFkwk0rk6QgosAaaBhxzWHdzXFRTr3b0DKgyEown_5brmN3NGx1eybmipVCkjzVVJnbdP372sDZ1U5fPIRIy_yRZ6fh1aeqakR36bb_ETjjSLAbgtWwNg1IQs4XTW90DMW-kFCQ_xTxUlFGZ0y78z-tKCIn_8M09abydA4k-qtjyfz6ylWYEDwQ_enQT6cV176J7YoxO3F3yvEQDVCy0sesIQsSZ5JXSpbwi7SIfCOr48U_xedt6_MkeC_CU6YVyAQ1rl5wy8Da31yn1EtRLDqvjHrgwWKCzQe8ixLDQMlHzu2VRS2H3ENPg7O_N1CQG5TXEUYJS6W0akzO8aTIyNxqHrRiOm1GnIMwB7q9B4OmhKY5_TKkglBBksMAv3d8ZLsnE2sDR8XJFeHtjlUT2L-S_SEZ06Ym5Wxp8T09Cy6zjU
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv https://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4820955T7&tokenCaptchar=03AFcWeA6O_rNT4b2P4cly2PSOwO6ghQntZYxvQBhfHFAIesWi3uYKF99jq7hzA-WQTDLuufanbcorpUJxT4mVBYXmORxcen3T-wHcBRVz8J-AeuDwwxeqHdd8mZBE66qNmEjjxYuS8_zpVB3ypT6HfKEHXj--4BDcrpxQlS1YuAWp-46EclODDEfnypPjLepUWouAmKMaI5MMFy2KxAfw_UAr9ly0XkLAulixH4_1ib7qFI_qNcB9gr_yhErmfd9xrMNYCDhnR5L0tcWkIvlwttvmJbI0J3DWjBKE_mSp0-F3_6WxM-Y75oPUkdqEYBtaRiJ-xholUPSi6cYtcOd-CMDZJrojcKU6slBPx_Nd7qweL3QdmQzRzFmnOJiI8JWoAIbetG5EFYbtzm4qTpiJOG1yP-cLHiu7x4c62vnMR8Mt1hr3ZlyzM_Bs1kIS6mPFr6bbZ9aqnGEQHStHIeAkuWoz25AKUx7_n8WyIn3x4caMvBhRHA3rQe6vOV778PkvshB8GpfFc_akl8Ae6l1JwlD-rSYqGs-v1nZRK5wRSgNf9qlg4CxESZO7YhGyRuD3EZYg6poBFl34zWVt5655fDZ1ZHkhG5PxNXtpYF4AgHQzUMttb0qs2-OI65tZycaeulW7y9t_4p98ArqFRMV6yogPnSN3ud7psmUzklYUxCsTe3JjTMeA2uLqMNKLPiZ8NRLf8MSfqfJjtjPHhC1Pimld4AlBj8O5LzY92Soa13gXcOZuatJH_QcfI5y1DMylYOdBR8fg7M6I
dc.contributor.author.fl_str_mv Fornazari, Renata Cristina Soares
contributor_str_mv Baldani, Márcia Helena
Moysés, Samuel Jorge
Borges, Pollyanna Kássia de Oliveira
Silva Junior, Manoelito Ferreira
Castro, Renata Goulart
Pecharki, Giovana Daniela
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA
topic CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA
COVID-19
Odontologia
Biossegurança
Educação
COVID-19
Dentistry
Biosafety
Education
dc.subject.por.fl_str_mv COVID-19
Odontologia
Biossegurança
Educação
COVID-19
Dentistry
Biosafety
Education
description O objetivo desta tese foi analisar as diretrizes para prevenção e controle da COVID- 19 no mundo, e a implementação no ensino odontológico e serviços público e privado no Brasil. Para isso, foram realizados quatro estudos: (1) Revisão sistemática da literatura, com busca nas bases de dados e literatura cinza de diretrizes publicadas até 12 de maio de 2020; (2) Pesquisa transversal com abordagem quanti-qualitativa, tendo como público-alvo os cursos de graduação em Odontologia no Brasil cadastrados no site e-MEC e iniciados até 2017, com coleta de dados entre março e junho de 2021; (3) Estudo transversal (websurvey) com Cirurgiões-Dentistas (CD) participantes de pesquisa multicêntrica realizada no Sul do Brasil entre agosto e outubro de 2020; (4) Estudo prospectivo com medidas repetidas, com profissionais de saúde bucal que participaram do estudo multicêntrico, para comparar a adoção das medidas de biossegurança em duas fases da pandemia (2020 e 2022). Na revisão, foram incluídos 27 documentos, sumarizados em 122 recomendações. Estes apresentaram limitações da qualidade científica em relação ao rigor no desenvolvimento, conflito de interesse e aplicabilidade. No estudo 2, foram incluídos 83 cursos. Os públicos apresentaram menor frequência de retorno das atividades presenciais (p=0,038), com maior proporção de suspensão das atividades clínicas e laboratoriais (p≤0,001), e maior dificuldade para a adequação estrutural e disponibilidade de insumos. Os cursos privados demonstraram ter maior disponibilidade de recursos para o retorno presencial, tais como: estrutura, funcionários e docentes (p<0,001). No estudo 3, os CD dos serviços públicos responderam com maior frequência que suspenderam procedimentos eletivos, evitavam a geração de aerossóis e radiografias, e trabalhavam a quatro mãos (p<0,001). Já os dos serviços privados relataram com maior frequência que participavam da tomada de decisões; utilizavam peças de mão estéreis, sugadores de alta potência, dique de borracha e realizavam teleorientação/telemonitoramento (p≤0,001). No estudo 4, foram incluídos 253 profissionais que não mudaram de local de trabalho entre as duas fases. A maioria das medidas foram mantidas em 2022. No setor público houve redução na orientação aos pacientes sobre a COVID-19 (p=0,001); e no privado houve diminuição do uso dos novos EPI recomendados (p≤ 0,001). Em ambos os anos, o setor público teve maior adesão aos protocolos de biossegurança e ao trabalho auxiliado; e o setor privado à teleodontologia, ao uso de dique de borracha e sucção de alta potência e às medidas de limpeza e desinfecção (p< 0,005). Conclui-se que, apesar de ter sido identificada ampla variedade de diretrizes de biossegurança para a prática odontológica, a qualidade científica desses documentos foi baixa. Os estudos demonstraram que, tanto no ensino quanto nos serviços, no setor público os maiores desafios foram relacionados à adequação estrutural e de insumos, e no privado à suspensão da oferta dos serviços. No Brasil, observou-se que os setores públicos e privados apresentaram especificidades em relação ao enfrentamento da COVID-19.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-04-11T20:34:18Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-04-11
2024-04-11T20:34:18Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-11-24
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv FORNAZARI, Renata Cristina Soares. Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil. 2023. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2023.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/4179
identifier_str_mv FORNAZARI, Renata Cristina Soares. Análise das diretrizes de biossegurança frente à COVID-19 e implementação no ensino e nos serviços odontológicos no Brasil. 2023. Tese (Doutorado em Odontologia) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, 2023.
url http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/4179
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual de Ponta Grossa
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Odontologia
dc.publisher.initials.fl_str_mv UEPG
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.department.fl_str_mv Departamento de Odontologia
publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual de Ponta Grossa
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
instname:Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
instname_str Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron_str UEPG
institution UEPG
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
bitstream.url.fl_str_mv http://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/4179/3/license.txt
http://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/4179/2/license_rdf
http://tede2.uepg.br/jspui/bitstream/prefix/4179/1/Renata%20Cristina%20Soares%20Fornazari.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9b
e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34
67e2648fbf65087d7007259afe26b455
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
repository.mail.fl_str_mv bicen@uepg.br||mv_fidelis@yahoo.com.br
_version_ 1809460483713925120