Lo Sviluppo della Competenza Comunicativa Orale dell'Italiano come Lingua Straniera. Accenni neurolinguistici e glottodidattici

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brazzolotto, Martina
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Italiano UERJ
Texto Completo: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistaitalianouerj/article/view/7671
Resumo: Abstract: Le recenti scoperte neurolinguistiche hanno messo in evidenza come avviene la comprensione e la produzione del messaggio orale nel nostro cervello. Queste informazioni dovrebbero essere tenute in considerazione quando si insegna una lingua straniera, per favorire il successo scolastico a tutti gli alunni. Key words: glottodidattica, neurolinguistica, comprensione, produzione, competenza comunicativa. Resumo: As recentes descobertas neurolinguísticas evidenciaram como se processa a compreensão e a produção da mensagem oral em nosso cérebro. Essas informações deveriam ser levadas em consideração quando se ensina uma língua estrangeira a fim de conduzir todos os alunos ao êxito escolar. Palavras-chave: Ensino de línguas. Neurolinguística. Compreensão. Produção. Competência comunictiva.
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