Otimização como recurso de aprendizagem aplicado ao Ensino Médio e Superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nunes, Carla de Azevedo Paes
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: carlaazevedo_12@hotmail.com
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Texto Completo: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/20406
Resumo: This paper was developed with the purpose of present and discuss optimization problems, applicable to high school students or university students, to be used in the classroom in a motivational way, in order to introduce the ideas of the calculus in the last years of the high school, or apply acquired knowledge in university courses. Solve optimization problems can arouse curiosity, because seach for the great is something present in our lives, for this we believe that students are able to produce and present other problems. We propose problem solving in the classroom in order to promote interaction and participation. We will discuss the importance of teaching Calculus, and we will propose the problems presented, and the possibilities that they can provide. We also introduced problems applied to other areas of knowledge, to favor again the motivational aspect and interdisciplinarity, aiming a significant learning
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spelling Villapouca, Mariana GesualdiOliveira, Rogério Luiz Quintino dePinheiro, Eduardo BarbosaCrippa, Helvecio Rubenshttp://lates.cnpq.br/7000920698538588Nunes, Carla de Azevedo Paescarlaazevedo_12@hotmail.com2023-10-03T15:35:17Z2022-02-11NUNES, Carla de Azevedo Paes. Otimização como recurso de aprendizagem aplicado ao Ensino Médio e Superior. 2022. 94 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional- PROFMAT) - Instituto de Matemática e Estatística, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022.http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/20406This paper was developed with the purpose of present and discuss optimization problems, applicable to high school students or university students, to be used in the classroom in a motivational way, in order to introduce the ideas of the calculus in the last years of the high school, or apply acquired knowledge in university courses. Solve optimization problems can arouse curiosity, because seach for the great is something present in our lives, for this we believe that students are able to produce and present other problems. We propose problem solving in the classroom in order to promote interaction and participation. We will discuss the importance of teaching Calculus, and we will propose the problems presented, and the possibilities that they can provide. We also introduced problems applied to other areas of knowledge, to favor again the motivational aspect and interdisciplinarity, aiming a significant learningEste trabalho foi desenvolvido com o propósito de apresentar e discutir problemas de otimização, aplicáveis tanto no Ensino Médio, quanto no ensino superior, para serem utilizados em sala de aula de forma motivacional, a fim de introduzir as ideias do cálculo nos últimos anos do Ensino Médio, ou mesmo aplicar os conhecimentos já adquiridos, dentro dos cursos de nível superior. Resolver problemas de otimização pode despertar a curiosidade, pois a busca pela solução ótima é algo presente em nossas vidas, por isso acreditamos que os alunos sejam capazes de produzir e apresentar outros problemas dentro dessas aulas. Propomos a resolução de problemas em sala de aula de forma que se promova a interação e participação. Discutimos a importância do ensino de Cálculo, propomos os problemas apresentados, seguidos das possibilidades que estes podem proporcionar. Introduzimos ainda problemas aplicados à outras áreas de conhecimento favorecem o aspecto motivacional e a interdisciplinaridade, visando um aprendizado significativoSubmitted by Bárbara CTC/A (babalusotnas@gmail.com) on 2023-10-03T15:35:17Z No. of bitstreams: 1 Dissertação -Carla de Azevedo Paes Nunes - 2022 - Completa.pdf.pdf: 1191782 bytes, checksum: c2dd474e6bccb9018714f478ebc9788a (MD5)Made available in DSpace on 2023-10-03T15:35:17Z (GMT). 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