As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Soeiro, Gabriella
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Texto Completo: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/11181
Resumo: When in the home environment, the child with leukemia requires special care. In this context, the relatives are confronted with demands for care that need to be understood because of the clinical condition of their children. This study had the following objectives: to describe the learning demands of relatives of children with leukemia for home care and to analyze the topics that these relatives judged to be significant in the formulation of educational materials. This is a participatory research with a qualitative approach developed with eight relatives of children with leukemia. The research setting was a hematology pediatric ward located in the state of Rio de Janeiro. Data collection was performed by means of discussion groups, from May to June 2018, after approval of the study by the Ethics Committee of UERJ and by the hospital unit where the research was conducted. In order to analyze the collected data, we used the content analysis proposed by Bardin. As results, three categories emerged: 1st Perceptions of relatives of children with leukemia on the proposal for developing educational materials for home care; 2nd The importance of the suitability of the content of the educational material for helping the relatives to understand this topic; and 3rd Topics generators of many doubts or difficulties for the relatives. The participants elucidated the importance of the development of educational materials as an instrument for learning and clarification of doubts. Moreover, they highlighted the relevance of these images/drawings, due to having clear language and closer to the situations experienced by the public, explanations on what to provide the child with food during the various stages of the leukemia treatment, guidelines on how to protect the catheter during bath, besides clarifications on the prescription of medicines that the child should take at home. Accordingly, the study points out the importance of the development of educational materials based on the health care demands of customers. Contribution for Nursing: Educational materials may provide safe care, in addition to being a source of clarification of doubts of the relatives when caring for their children in the home environment.
id UERJ_b4105573df1c4e114781c27a0528b07e
oai_identifier_str oai:www.bdtd.uerj.br:1/11181
network_acronym_str UERJ
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
repository_id_str 2903
spelling Pacheco, Sandra Teixeira de Araujohttp://lattes.cnpq.br/7585694881009907Silva, Liliane Faria dahttp://lattes.cnpq.br/9071782541107295Nunes, Michelle Darezzo Rodrigueshttp://lattes.cnpq.br/6601398265016498http://lattes.cnpq.br/7017835134312946Soeiro, Gabriella2021-01-06T14:30:38Z2020-03-262019-02-20SOEIRO, Gabriella. As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos. 2019. 93 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/11181When in the home environment, the child with leukemia requires special care. In this context, the relatives are confronted with demands for care that need to be understood because of the clinical condition of their children. This study had the following objectives: to describe the learning demands of relatives of children with leukemia for home care and to analyze the topics that these relatives judged to be significant in the formulation of educational materials. This is a participatory research with a qualitative approach developed with eight relatives of children with leukemia. The research setting was a hematology pediatric ward located in the state of Rio de Janeiro. Data collection was performed by means of discussion groups, from May to June 2018, after approval of the study by the Ethics Committee of UERJ and by the hospital unit where the research was conducted. In order to analyze the collected data, we used the content analysis proposed by Bardin. As results, three categories emerged: 1st Perceptions of relatives of children with leukemia on the proposal for developing educational materials for home care; 2nd The importance of the suitability of the content of the educational material for helping the relatives to understand this topic; and 3rd Topics generators of many doubts or difficulties for the relatives. The participants elucidated the importance of the development of educational materials as an instrument for learning and clarification of doubts. Moreover, they highlighted the relevance of these images/drawings, due to having clear language and closer to the situations experienced by the public, explanations on what to provide the child with food during the various stages of the leukemia treatment, guidelines on how to protect the catheter during bath, besides clarifications on the prescription of medicines that the child should take at home. Accordingly, the study points out the importance of the development of educational materials based on the health care demands of customers. Contribution for Nursing: Educational materials may provide safe care, in addition to being a source of clarification of doubts of the relatives when caring for their children in the home environment.A criança com leucemia, quando no domicílio, requer cuidados especiais. Nesse contexto, os familiares deparam-se com demandas de cuidados que precisam ser apreendidas em função da condição clínica de sua criança. Este estudo teve como objetivos: descrever as demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar; e analisar os temas que os familiares julgaram significativos na composição de materiais educativos. Trata-se de uma pesquisa participante, de abordagem qualitativa, desenvolvida com oito familiares de crianças com leucemia. O cenário foi uma enfermaria de hematologia infantil localizada no estado do Rio de Janeiro. A coleta de dados foi realizada por meio de círculos de discussão, no período de maio a junho de 2018, após a aprovação do estudo pelo Comitê de Ética da UERJ e da unidade hospitalar onde se realizou a pesquisa. Para a análise de dados, foi utilizada a análise de conteúdo proposta por Bardin. Como resultados, emergiram três categorias: 1.ª Percepções de familiares de crianças com leucemia sobre a proposta de construção de materiais educativos para o cuidado domiciliar; 2.ª A importância da adequação do conteúdo do material educativo para compreensão dos familiares; e 3.ª Temas que geram muitas dúvidas ou dificuldades para os familiares. As participantes elucidaram a importância da construção de materiais educativos como instrumento de aprendizagem e de esclarecimento de dúvidas. Apontaram a relevância de estes apresentarem: imagens/gravuras; terem linguagem simples e mais próxima das situações vivenciadas pelo público ; conterem explicações sobre os alimentos indicados à criança nas diversas fases do tratamento da leucemia; terem orientações sobre como proteger o cateter durante o banho; e fornecerem esclarecimentos acerca da prescrição dos medicamentos que a criança deverá tomar em casa. Assim, o estudo aponta a importância da construção de materiais educativos a partir das demandas de cuidados da clientela. Contribuição para a Enfermagem: os materiais educativos podem proporcionar uma assistência segura, bem como ser uma fonte de esclarecimento de dúvidas dos familiares ao prestarem cuidados a sua criança quando no domicílio.Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-06T14:30:38Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO FINAL_GABRIELLA SOEIRO.pdf: 5613555 bytes, checksum: 56023e0a47529183dced75fdc8df7d53 (MD5)Made available in DSpace on 2021-01-06T14:30:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO FINAL_GABRIELLA SOEIRO.pdf: 5613555 bytes, checksum: 56023e0a47529183dced75fdc8df7d53 (MD5) Previous issue date: 2019-02-20application/pdfporUniversidade do Estado do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em EnfermagemUERJBRCentro Biomédico::Faculdade de EnfermagemEducational materialsChildLeukemiaPediatric nursingMateriais educativosCriançaLeucemiaEnfermagem pediátricaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMAs demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativosThe learning demands of relatives of children with leukemia for home care: contributions for the development of educational materialsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJinstname:Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)instacron:UERJORIGINALDISSERTACAO FINAL_GABRIELLA SOEIRO.pdfapplication/pdf5613555http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/11181/1/DISSERTACAO+FINAL_GABRIELLA+SOEIRO.pdf56023e0a47529183dced75fdc8df7d53MD511/111812024-02-26 16:23:31.726oai:www.bdtd.uerj.br:1/11181Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bdtd.uerj.br/PUBhttps://www.bdtd.uerj.br:8443/oai/requestbdtd.suporte@uerj.bropendoar:29032024-02-26T19:23:31Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)false
dc.title.por.fl_str_mv As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
dc.title.alternative.eng.fl_str_mv The learning demands of relatives of children with leukemia for home care: contributions for the development of educational materials
title As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
spellingShingle As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
Soeiro, Gabriella
Educational materials
Child
Leukemia
Pediatric nursing
Materiais educativos
Criança
Leucemia
Enfermagem pediátrica
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
title_short As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
title_full As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
title_fullStr As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
title_full_unstemmed As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
title_sort As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos
author Soeiro, Gabriella
author_facet Soeiro, Gabriella
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Pacheco, Sandra Teixeira de Araujo
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/7585694881009907
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Silva, Liliane Faria da
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/9071782541107295
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Nunes, Michelle Darezzo Rodrigues
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/6601398265016498
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/7017835134312946
dc.contributor.author.fl_str_mv Soeiro, Gabriella
contributor_str_mv Pacheco, Sandra Teixeira de Araujo
Silva, Liliane Faria da
Nunes, Michelle Darezzo Rodrigues
dc.subject.eng.fl_str_mv Educational materials
Child
Leukemia
Pediatric nursing
topic Educational materials
Child
Leukemia
Pediatric nursing
Materiais educativos
Criança
Leucemia
Enfermagem pediátrica
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
dc.subject.por.fl_str_mv Materiais educativos
Criança
Leucemia
Enfermagem pediátrica
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
description When in the home environment, the child with leukemia requires special care. In this context, the relatives are confronted with demands for care that need to be understood because of the clinical condition of their children. This study had the following objectives: to describe the learning demands of relatives of children with leukemia for home care and to analyze the topics that these relatives judged to be significant in the formulation of educational materials. This is a participatory research with a qualitative approach developed with eight relatives of children with leukemia. The research setting was a hematology pediatric ward located in the state of Rio de Janeiro. Data collection was performed by means of discussion groups, from May to June 2018, after approval of the study by the Ethics Committee of UERJ and by the hospital unit where the research was conducted. In order to analyze the collected data, we used the content analysis proposed by Bardin. As results, three categories emerged: 1st Perceptions of relatives of children with leukemia on the proposal for developing educational materials for home care; 2nd The importance of the suitability of the content of the educational material for helping the relatives to understand this topic; and 3rd Topics generators of many doubts or difficulties for the relatives. The participants elucidated the importance of the development of educational materials as an instrument for learning and clarification of doubts. Moreover, they highlighted the relevance of these images/drawings, due to having clear language and closer to the situations experienced by the public, explanations on what to provide the child with food during the various stages of the leukemia treatment, guidelines on how to protect the catheter during bath, besides clarifications on the prescription of medicines that the child should take at home. Accordingly, the study points out the importance of the development of educational materials based on the health care demands of customers. Contribution for Nursing: Educational materials may provide safe care, in addition to being a source of clarification of doubts of the relatives when caring for their children in the home environment.
publishDate 2019
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-02-20
dc.date.available.fl_str_mv 2020-03-26
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2021-01-06T14:30:38Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SOEIRO, Gabriella. As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos. 2019. 93 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/11181
identifier_str_mv SOEIRO, Gabriella. As demandas de aprendizagem dos familiares de crianças com leucemia para o cuidado domiciliar: contribuições para a construção de materiais educativos. 2019. 93 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
url http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/11181
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade do Estado do Rio de Janeiro
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Enfermagem
dc.publisher.initials.fl_str_mv UERJ
dc.publisher.country.fl_str_mv BR
dc.publisher.department.fl_str_mv Centro Biomédico::Faculdade de Enfermagem
publisher.none.fl_str_mv Universidade do Estado do Rio de Janeiro
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
instname:Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
instname_str Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron_str UERJ
institution UERJ
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
bitstream.url.fl_str_mv http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/11181/1/DISSERTACAO+FINAL_GABRIELLA+SOEIRO.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 56023e0a47529183dced75fdc8df7d53
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
repository.mail.fl_str_mv bdtd.suporte@uerj.br
_version_ 1792352305115299840