EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: interação e abordagens contemporâneas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Giann Mendes Ribeiro
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1679
Resumo: A Educação a Distância (EAD) é cada vez mais encarada, nos dias atuais, como um elemento facilitador nos processos de educação nas mais diversas áreas do conhecimento. Este artigo trata de modelos educacionais e formas de interação em EAD na contemporaneidade.  Tem como objetivo discutir desafios e possibilidades de abordagens educacionais na modalidade a distância. A metodologia utilizada neste estudo foi a pesquisa bibliográfica. Os resultados de algumas pesquisas apresentadas revelam que os cursos a distância precisam aprimorar seus modelos pedagógicos para melhorar questões de evasão e a qualidade educacional dos cursos. Portanto, é fundamental conhecer as possibilidades e limitações para se conseguir avanços para EAD.
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