O GESTOR EDUCACIONAL NA CONTEMPORANEIDADE: os desafios da gestão na Escola Municipal Severino Bento Bezerra em Boa Saúde/RN

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Erika Roberta Silva de Lima, Josué Joaquim da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/597
Resumo: A pesquisa busca discutir sobre os desafios da gestão educacional nacontemporaneidade, propondo uma reflexão a partir de estudos e experiênciasvivenciadas na gestão escolar. Compreende-se que apesar de sua importância nocontexto da Educação brasileira, a gestão escolar não era prioridade e só passou a serestudada a partir da década de 30. Com isso, sente-se a necessidade compreender osdesafios no contexto histórico da gestão, tendo em vista a que é preciso entender o hojee o perfil de um gestor comprometido, dinâmico e consciente de seu papel no âmbitoescolar, com vista a garantir a resolução de problemas, bem como, lidar com os diversosdesafios encontrados no cotidiano da escola. Além de nossas conclusões, buscamoscompreender a visão da comunidade escolar sobre o papel do gestor. Nesse sentido,fundamentamos nosso trabalho nos estudos de Lück (2009), Paro (2000), Arroyo(1979). Assim, acreditamos na importância de um bom trabalho na gestão para osucesso no processo de ensino e aprendizagem.
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