La investigación educativa en ciencias experimentales: un complejo campo de acción interdisciplinaria

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Porro, Silvia
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Binacional Brasil-Argentina
Texto Completo: https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/1517
Resumo: En este artículo se reflexiona acerca de los diferentes aspectos de la investigación educativa en ciencias experimentales: su finalidad, su característica interdisciplinar y aplicada, los actores e instituciones involucrados, sus resultados y sus desafíos. Se recorren las diferentes temáticas investigadas por la autora: competencias, conocimiento didáctico del contenido, temas CTS, naturaleza de la ciencia, pensamiento crítico. Se describen las actividades realizadas para interaccionar con docentes de otros niveles educativos y los aprendizajes mutuos alcanzados. Se destacan la formación de recursos humanos y las colaboraciones entre grupos de investigación nacionales e internacionales como recursos multiplicadores de los resultados obtenidos.
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