Impacto das políticas neoliberais na educação superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Maria Arleth
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Práxis Educacional (Online)
Texto Completo: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/531
Resumo: Trata-se de estudos das diferentes contribuições teóricas consagradas como rigor acadêmico para análise das incorporações de valores de mercado à Educação Superior e que lhe atribuem a função de simples transmissão de informação, técnica e conhecimento utilitário, pautada no individualismo racional e desconectada da subjetividade. Em decorrência dessa realidade, o desenvolvimento da concepção mercantilista de homem e de sociedade dificulta para o indivíduo a apropriação do conhecimento pleno e as condições de mobilidades para o alcance da cidadania. As discussões teóricas mostram que o que está em jogo para a Educação Superior é o desafio de uma formação profissional e social que seja menos identificada com a cultura de mercado e, para tanto, faz-se necessário fortalecer as lutas que se convergem em lógicas opostas ao interesses exclusivos do modelo econômico vigente.
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