Estudo acerca dos estilos de raciocínio para execução do WCST (versão eletrônica) e criatividade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kira Tayara Santa Cruz Vieira
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFAM
Texto Completo: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4116
Resumo: O presente estudo se reveste de fundamental importância por buscar uma associação entre desempenho executivo (associado ao lobo frontal) e criatividade. Para tanto, faz-se necessário o delineamento de um experimento para coleta de dados empíricos nesta direção. Tem como objetivos desenvolver um estudo dos estilos de raciocínio para execução do WCST (Versão Eletrônica) e criatividade, descrever o padrão de desempenho dos universitários no WCST na forma eletrônica e descrever qualitativamente seus estilos de raciocínio para realização da tarefa. Este é um projeto de renovação, para continuidade da pesquisa. A amostra será complementada com novos 100 estudantes universitários nesta segunda etapa. Serão utilizados o Teste WCST (Heaton e Col., 2005) e o Teste Pensando em Criatividade com Figuras de Torrance. (Wechsler, 2004). Após a realização do WCST será aplicado um inventário para investigação dos estilos de raciocínio para realização da tarefa. Os resultados serão examinados comparativamente com o teste de criatividade por figuras, por meio se analises correlacionais.
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