Violência doméstica e educação: reflexos no cotidiano escolar
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFAM |
Texto Completo: | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4179 |
Resumo: | Este projeto busca compreender a interface entre violência doméstica e seus reflexos no cotidiano escolar. Atualmente, a violência é um dos problemas mais graves da sociedade contemporânea, atingindo milhares de crianças e adolescentes, tornando-se um tema significativo para a investigação acadêmica. As noções de direito e respeito aos outros, a autoestima, as maneiras de resolver conflitos, frustrações ou de conquistar objetivos, tolerar perdas, enfim, todas as formas de se portar diante da existência são profundamente influenciadas pela família. Assim, as crianças aprendem com os adultos as maneiras de reagirem à vida e viverem em sociedade. No entanto, a violência intrafamiliar tem sido uma prática recorrente como meio de resolver os conflitos familiares. É visível a presença de violência entre alunos no ambiente da escola, onde novos casos surgem todos os dias. Frente à realidade, torna-se necessário estudarmos o referido tema de maneira crítica e reflexiva. Nesse sentido, pretende-se investigar inicialmente os principais fatores que ocasionam a violência doméstica, e posteriormente analisar a relação entre violência e desempenho escolar. Nessa perspectiva, a pesquisa de campo será realizada com os alunos do oitavo ano do ensino fundamental da Escola Estadual Professor Juracy Batista Gomes, localizada na zona leste da cidade de Manaus. |
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Violência doméstica e educação: reflexos no cotidiano escolarEducaçãoViolência DomésticaDesempenho escolarCIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃOEste projeto busca compreender a interface entre violência doméstica e seus reflexos no cotidiano escolar. Atualmente, a violência é um dos problemas mais graves da sociedade contemporânea, atingindo milhares de crianças e adolescentes, tornando-se um tema significativo para a investigação acadêmica. As noções de direito e respeito aos outros, a autoestima, as maneiras de resolver conflitos, frustrações ou de conquistar objetivos, tolerar perdas, enfim, todas as formas de se portar diante da existência são profundamente influenciadas pela família. Assim, as crianças aprendem com os adultos as maneiras de reagirem à vida e viverem em sociedade. No entanto, a violência intrafamiliar tem sido uma prática recorrente como meio de resolver os conflitos familiares. É visível a presença de violência entre alunos no ambiente da escola, onde novos casos surgem todos os dias. Frente à realidade, torna-se necessário estudarmos o referido tema de maneira crítica e reflexiva. Nesse sentido, pretende-se investigar inicialmente os principais fatores que ocasionam a violência doméstica, e posteriormente analisar a relação entre violência e desempenho escolar. Nessa perspectiva, a pesquisa de campo será realizada com os alunos do oitavo ano do ensino fundamental da Escola Estadual Professor Juracy Batista Gomes, localizada na zona leste da cidade de Manaus.CNPQUniversidade Federal do AmazonasBrasilAdministração e PlanejamentoFaculdade de EducaçãoPROGRAMA PIBIC 2013UFAMSônia Selene Baçal de OliveiraRosana Gama da Silva2016-09-23T15:41:08Z2016-09-23T15:41:08Z2014-07-31info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reporthttp://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4179application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFAMinstname:Universidade Federal do Amazonas (UFAM)instacron:UFAM2021-11-10T19:55:12Zoai:localhost:prefix/4179Repositório InstitucionalPUBhttp://riu.ufam.edu.br/oai/requestopendoar:2021-11-10T19:55:12Repositório Institucional da UFAM - Universidade Federal do Amazonas (UFAM)false |
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Este projeto busca compreender a interface entre violência doméstica e seus reflexos no cotidiano escolar. Atualmente, a violência é um dos problemas mais graves da sociedade contemporânea, atingindo milhares de crianças e adolescentes, tornando-se um tema significativo para a investigação acadêmica. As noções de direito e respeito aos outros, a autoestima, as maneiras de resolver conflitos, frustrações ou de conquistar objetivos, tolerar perdas, enfim, todas as formas de se portar diante da existência são profundamente influenciadas pela família. Assim, as crianças aprendem com os adultos as maneiras de reagirem à vida e viverem em sociedade. No entanto, a violência intrafamiliar tem sido uma prática recorrente como meio de resolver os conflitos familiares. É visível a presença de violência entre alunos no ambiente da escola, onde novos casos surgem todos os dias. Frente à realidade, torna-se necessário estudarmos o referido tema de maneira crítica e reflexiva. Nesse sentido, pretende-se investigar inicialmente os principais fatores que ocasionam a violência doméstica, e posteriormente analisar a relação entre violência e desempenho escolar. Nessa perspectiva, a pesquisa de campo será realizada com os alunos do oitavo ano do ensino fundamental da Escola Estadual Professor Juracy Batista Gomes, localizada na zona leste da cidade de Manaus. |
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