A comunicação científica no ambiente virtual: desvelamento do ecossistema

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Tatiana Brandão
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/5907956771458160
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM
Texto Completo: http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4330
Resumo: Este trabalho buscou apresentar e discutir o uso de ferramentas eletrônicas como aporte a comunicação científica, buscando levantar ferramentas existentes além de observar e descrever que instrumentos são apropriados ao processo de difusão/ interação e armazenamento bem como seu ecossistema comunicativo. Aponta os fluxos comunicacionais, levantando aspectos positivos e negativos que o envolvem. Discute o panorama da comunicação científica a partir de sua contextualização em meio tradicional para a nova configuração em meio digital, o ciclo da produção científica, as mudanças no contexto digital, assim como o impacto deste contexto na atualidade. Aborda a era pós- industrial e a sociedade da informação como marco para o desenvolvimento de tecnologias voltadas a informação e a comunicação. Conceitua redes como instrumento de interação e compartilhamento. Apresenta a Web 2.0 como plataforma para as redes sociais e ferramentas eletrônicas e destaca sua colaboração para a comunicação científica. Resgata o conceito de ecossistema aplicando-o ao processo de comunicação científica e destacando-o nas funções das ferramentas eletrônicas disponibilizadas em ambiente virtual. Descreve as ferramentas disponíveis como modelos emergentes de apoio a difusão científica classificando-as como ferramentas de difusão/interação, armazenamento e medição apresentando atores e estruturas como subsídios constituídos para o processo de comunicação.
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spelling A comunicação científica no ambiente virtual: desvelamento do ecossistemaComunicação científicaFerramentas eletrônicasWeb 2.0Science CommunicationElectronic ToolsCIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: COMUNICAÇÃOEste trabalho buscou apresentar e discutir o uso de ferramentas eletrônicas como aporte a comunicação científica, buscando levantar ferramentas existentes além de observar e descrever que instrumentos são apropriados ao processo de difusão/ interação e armazenamento bem como seu ecossistema comunicativo. Aponta os fluxos comunicacionais, levantando aspectos positivos e negativos que o envolvem. Discute o panorama da comunicação científica a partir de sua contextualização em meio tradicional para a nova configuração em meio digital, o ciclo da produção científica, as mudanças no contexto digital, assim como o impacto deste contexto na atualidade. Aborda a era pós- industrial e a sociedade da informação como marco para o desenvolvimento de tecnologias voltadas a informação e a comunicação. Conceitua redes como instrumento de interação e compartilhamento. Apresenta a Web 2.0 como plataforma para as redes sociais e ferramentas eletrônicas e destaca sua colaboração para a comunicação científica. Resgata o conceito de ecossistema aplicando-o ao processo de comunicação científica e destacando-o nas funções das ferramentas eletrônicas disponibilizadas em ambiente virtual. Descreve as ferramentas disponíveis como modelos emergentes de apoio a difusão científica classificando-as como ferramentas de difusão/interação, armazenamento e medição apresentando atores e estruturas como subsídios constituídos para o processo de comunicação.The goal of this study is to present and discuss the use of electronic tools as a means of science communication by assessing the existing tools and observing and describing which tools are appropriate for diffusion/interaction and storage processes, as well as their communicative ecosystem. The study shows the communicational flows and points negative and positive aspects involved. It discusses the science communication scenario, from the traditional means to the new configuration in digital media, the cycle of scientific production, the changes in the digital context and the impact of such context in recent times. The study approaches the post-industrial era and the information society as a mark for the development of information and communication technologies. It defines networks as an instrument of interaction and sharing. It presents Web 2.0 as a platform for social networks and electronic tools and highlights their contribution to science communication. The concept of ecosystem is borrowed from biology, applied to the science communication process and highlighted in the functions of the electronic tools available in the virtual environment. The study describes the available tools as emerging models for supporting science diffusion, classifying them as diffusion/interaction, storage and measurement tools, presenting the players and structures involved in the communication process.Não InformadaUniversidade Federal do AmazonasInstituto de Ciências Humanas e LetrasBrasilUFAMPrograma de Pós-graduação em Ciências da ComunicaçãoBarbalho, Célia Regina Simonettihttp://lattes.cnpq.br/4514334296000649Barbalho, Célia Regina SimonettiPereira, Mirna FeitozaBarbosa, Walmir de AlbuquerqueFernandes, Tatiana Brandãohttp://lattes.cnpq.br/59079567714581602015-07-10T13:09:33Z2011-11-28info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfFERNANDES, Tatiana Brandão. A comunicação científica no ambiente virtual: desvelamento do ecossistema. 2011. 102 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2011.http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/4330porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAMinstname:Universidade Federal do Amazonas (UFAM)instacron:UFAM2016-05-04T12:28:59Zoai:https://tede.ufam.edu.br/handle/:tede/4330Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://200.129.163.131:8080/PUBhttp://200.129.163.131:8080/oai/requestddbc@ufam.edu.br||ddbc@ufam.edu.bropendoar:65922016-05-04T12:28:59Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAM - Universidade Federal do Amazonas (UFAM)false
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