EL PROYECTO EDUCATIVO DEL CAPITAL: LAS CARTILLAS DE ANDES-SN Y LA NECESIDAD DE DISPUTAR EL CARÁCTER PEDAGÓGICO DE UNA EDUCACIÓN EMANCIPADORA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Galvão, Ana Carolina
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Chiote, Fernanda de Araújo Binatti, Júnior, Fernando Lacerda
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Germinal: Marxismo e Educação em Debate
Texto Completo: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/55853
Resumo: El artículo presenta un análisis de carácter bibliográfico de las Cartillas elaboradas por GTPE / Andes-SN. Pretende enfatizar la necesidad de disputar el carácter pedagógico que puede colaborar con una concepción de educación emancipadora, basada en los presupuestos de la pedagogía histórico-crítica. Reconocemos la contribución de las Cartillas GTPE en la construcción de la lucha contra el proyecto capitalista de educación y los avances que poco a poco se van dando en los materiales, en la dimensión pedagógica. Sin embargo, es necesario fortalecer y profundizar estas discusiones dentro del sindicato, superando el poder ilusorio, basado en teorías pedagógicas igualmente ilusorias para apoyar mejor el poder real que tenemos, en la lucha por la educación que pretendemos.
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