Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36573 |
Resumo: | Instrumento de reconhecimento da importância do estudo da história e cultura africana e afro-brasileira em todas as áreas do conhecimento, a Lei 10.639/2003, quando, seriamente cumprida, traz indagações teóricas, políticas e metodológicas para o ambiente escolar ao questionar o modelo branco de agir-pensar na educação formal básica. A aplicabilidade da lei em questão se mostra negligenciada, tendo como uma das justificativas, a ausência de materiais didáticos orientadores de práticas pedagógicas compromissadas com as diferenças étnico raciais. Dessa forma, o presente trabalho consiste em aplicar a Lei 10.639 no ensino de química por meio da elaboração de uma proposta didática (sequência didática) para ser trabalhada no ensino do conteúdo químico interação interpartículas ou intermoleculares com a temática cabelos crespos. Sendo o multiculturalismo o referencial teórico orientador do fazer pedagógico. |
id |
UFBA-2_02c10692fe37f7893291e48a06a6cc8c |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufba.br:ri/36573 |
network_acronym_str |
UFBA-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFBA |
repository_id_str |
1932 |
spelling |
2023-02-01T11:16:08Z2023-02-01T11:16:08Z2017-09-05SILVA, Elton Bernardo Santos da. Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos. 2017. 77 f. TCC (Graduação em Química) Instituto de Química, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Ba, 2017.https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36573Instrumento de reconhecimento da importância do estudo da história e cultura africana e afro-brasileira em todas as áreas do conhecimento, a Lei 10.639/2003, quando, seriamente cumprida, traz indagações teóricas, políticas e metodológicas para o ambiente escolar ao questionar o modelo branco de agir-pensar na educação formal básica. A aplicabilidade da lei em questão se mostra negligenciada, tendo como uma das justificativas, a ausência de materiais didáticos orientadores de práticas pedagógicas compromissadas com as diferenças étnico raciais. Dessa forma, o presente trabalho consiste em aplicar a Lei 10.639 no ensino de química por meio da elaboração de uma proposta didática (sequência didática) para ser trabalhada no ensino do conteúdo químico interação interpartículas ou intermoleculares com a temática cabelos crespos. Sendo o multiculturalismo o referencial teórico orientador do fazer pedagógico.Instrument of recognition of the importance of the study of African history and culture and Afro-Brazilian culture in all areas of knowledge, Law 10.639/2003, when, seriously fulfilled, brings theoretical, political and methodological questions for the school environment to the question the white model of acting-thinking in basic formal education. The applicability of the law in question is shown to be neglected, having as one of the justifications, the absence of didactic materials guiding pedagogical practices committed to the racial ethnic differences. Thus, the present work consists of applying the Law 10,639 in teaching chemistry through the elaboration of a didactic proposal (sequence didactic) to be worked on in the teaching of chemical content interparticle interaction or intermolecular with the curly hair theme. Since multiculturalism is the benchmark guiding theory of pedagogical practice.Submitted by Elton Silva (eltonbernardo1@yahoo.com.br) on 2023-01-26T17:52:53Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) TCC- corrigido.finallllp.pdf: 1104702 bytes, checksum: 8b498464158bf5994d90d69ce4e79d66 (MD5)Approved for entry into archive by Solange Rocha (soluny@gmail.com) on 2023-02-01T11:16:08Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TCC- corrigido.finallllp.pdf: 1104702 bytes, checksum: 8b498464158bf5994d90d69ce4e79d66 (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)Made available in DSpace on 2023-02-01T11:16:08Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TCC- corrigido.finallllp.pdf: 1104702 bytes, checksum: 8b498464158bf5994d90d69ce4e79d66 (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Previous issue date: 2017-09-05porUniversidade Federal da BahiaQUÍMICAUFBABrasilInstituto de QuímicaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessLaw 10.639Black IdentityCurly HairChemistry teaching |DidaticCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRACNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICALei 10.639Identidade NegraCabelos CresposEnsino de QuímicaDidáticaEfetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos cresposEffecting law 10.639/2003 in chemistry teaching: proposal of didactic mediation with the theme curly hairLicenciaturainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPinheiro, Bárbara Carine Soares0000-0001-6899-8485Pinheiro, Bárbara Carine Soares0000-0001-6899-8485Rosa, Katemari Diogo da0000-0002-0539-4104Silva, Carlos Daniel Silva daSilva, Elton Bernardo Santos dareponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBATEXTTCC- corrigido.finallllp.pdf.txtTCC- corrigido.finallllp.pdf.txtExtracted texttext/plain157910https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/4/TCC-%20corrigido.finallllp.pdf.txtda4575673aaa7829a738c86409af8f7dMD54ORIGINALTCC- corrigido.finallllp.pdfTCC- corrigido.finallllp.pdfTrabalho de Conclusão de Curso de Elton Bernardo Santos da Silvaapplication/pdf1104702https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/1/TCC-%20corrigido.finallllp.pdf8b498464158bf5994d90d69ce4e79d66MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfTrabalho de Conclusão de Curso de Elton Bernardo Santos da Silvaapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1715https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/3/license.txt67bf4f75790b0d8d38d8f112a48ad90bMD53ri/365732023-02-04 02:03:59.587oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322023-02-04T05:03:59Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv |
Effecting law 10.639/2003 in chemistry teaching: proposal of didactic mediation with the theme curly hair |
title |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
spellingShingle |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos Silva, Elton Bernardo Santos da CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA Lei 10.639 Identidade Negra Cabelos Crespos Ensino de Química Didática Law 10.639 Black Identity Curly Hair Chemistry teaching | Didatic |
title_short |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
title_full |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
title_fullStr |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
title_full_unstemmed |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
title_sort |
Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos |
author |
Silva, Elton Bernardo Santos da |
author_facet |
Silva, Elton Bernardo Santos da |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Pinheiro, Bárbara Carine Soares |
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv |
0000-0001-6899-8485 |
dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Pinheiro, Bárbara Carine Soares |
dc.contributor.referee1ID.fl_str_mv |
0000-0001-6899-8485 |
dc.contributor.referee2.fl_str_mv |
Rosa, Katemari Diogo da |
dc.contributor.referee2ID.fl_str_mv |
0000-0002-0539-4104 |
dc.contributor.referee3.fl_str_mv |
Silva, Carlos Daniel Silva da |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Silva, Elton Bernardo Santos da |
contributor_str_mv |
Pinheiro, Bárbara Carine Soares Pinheiro, Bárbara Carine Soares Rosa, Katemari Diogo da Silva, Carlos Daniel Silva da |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA |
topic |
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA Lei 10.639 Identidade Negra Cabelos Crespos Ensino de Química Didática Law 10.639 Black Identity Curly Hair Chemistry teaching | Didatic |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Lei 10.639 Identidade Negra Cabelos Crespos Ensino de Química Didática |
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv |
Law 10.639 Black Identity Curly Hair Chemistry teaching | Didatic |
description |
Instrumento de reconhecimento da importância do estudo da história e cultura africana e afro-brasileira em todas as áreas do conhecimento, a Lei 10.639/2003, quando, seriamente cumprida, traz indagações teóricas, políticas e metodológicas para o ambiente escolar ao questionar o modelo branco de agir-pensar na educação formal básica. A aplicabilidade da lei em questão se mostra negligenciada, tendo como uma das justificativas, a ausência de materiais didáticos orientadores de práticas pedagógicas compromissadas com as diferenças étnico raciais. Dessa forma, o presente trabalho consiste em aplicar a Lei 10.639 no ensino de química por meio da elaboração de uma proposta didática (sequência didática) para ser trabalhada no ensino do conteúdo químico interação interpartículas ou intermoleculares com a temática cabelos crespos. Sendo o multiculturalismo o referencial teórico orientador do fazer pedagógico. |
publishDate |
2017 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2017-09-05 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-02-01T11:16:08Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-02-01T11:16:08Z |
dc.type.driver.fl_str_mv |
Licenciatura info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
SILVA, Elton Bernardo Santos da. Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos. 2017. 77 f. TCC (Graduação em Química) Instituto de Química, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Ba, 2017. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36573 |
identifier_str_mv |
SILVA, Elton Bernardo Santos da. Efetivando a Lei 10.639/2003 no ensino de química: proposta de mediação didática com a temática cabelos crespos. 2017. 77 f. TCC (Graduação em Química) Instituto de Química, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Ba, 2017. |
url |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36573 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal da Bahia QUÍMICA |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFBA |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
dc.publisher.department.fl_str_mv |
Instituto de Química |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal da Bahia QUÍMICA |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFBA instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
instname_str |
Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
instacron_str |
UFBA |
institution |
UFBA |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFBA |
collection |
Repositório Institucional da UFBA |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/4/TCC-%20corrigido.finallllp.pdf.txt https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/1/TCC-%20corrigido.finallllp.pdf https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/2/license_rdf https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/36573/3/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
da4575673aaa7829a738c86409af8f7d 8b498464158bf5994d90d69ce4e79d66 e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 67bf4f75790b0d8d38d8f112a48ad90b |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1808459658790174720 |