Anísio teixeira e a proposta de educação integral para a escola pública primária

• Autor(a) principal: Vieira, Elisabete de Souza
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
• Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/33017
• topic: Anísio Teixeira; escola primária; educação de tempo integral

A presente pesquisa tem como objetivo procurar compreender a concepção de educação primária integral formulada por Anísio Teixeira. O estudo foi realizado com base em uma metodologia de cunho bibliográfico, partindo de fontes e artigos originais do autor, na tentativa de entender a sua formulação de educação integral no contexto dos anos de 1930 a 1950. Procurou-se compreender a importância que o educador atribuía à escola primária integral com a renovação do ensino através da nova concepção da Educação Nova, que propunha a democratização da educação como um meio de combater as desigualdades sociais, bem como, entender as críticas que Anísio fazia à escola pública primária tradicional, que ministrava uma educação seletiva destinada à elite. Trata da escola pública como espaço democrático para formação comum e igualitária do povo brasileiro. Além disso, buscou-se explicar o modelo escolar proposto por Anísio Teixeira para o oferecimento da educação primária integral, ressaltando a importância dessa educação para a formação do cidadão.