A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35208 |
Resumo: | Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo investigar quais as concepções das famílias sobre a avaliação da aprendizagem de seus filhos em uma escola particular de Educação Infantil de Salvador. Sabe-se da necessária relação que deve existir entre a escola e as famílias, como forma de compartilhar o conhecimento e o processo de desenvolvimento da criança. Sendo assim, essas famílias devem assumir um papel ativo nesse processo de aprendizagem da criança e estabelecer relações para serem parceiros educativos dos docentes. Para trilhar o caminho e o método da pesquisa, adotou-se a pesquisa exploratória dentro da perspectiva qualitativa, utilizando a entrevista como instrumento de coleta de dados, nesse caso, os pais. O levantamento bibliográfico se baseou nos teóricos Micarello (2010), Bassedas, Huguet e Solé, (1999), Lopes (2003), Depresbiteris e Tavares (2009) e Bondioli e Sávio (2013) por apresentarem a avaliação na EI numa proposta que evidenciam a criança como protagonista no processo de avaliação e ressalva a família como grande colaboradora desse processo. Também esses autores explanam tipos de registros que podem ser utilizados na observação e acompanhamento das práticas pedagógicas. Os resultados da pesquisa mostram as concepções dos pais entrevistados acerca da avaliação na EI onde compreendem a avaliação como uma forma de relatar o processo de aprendizagem da criança, evidenciando o seu desenvolvimento. |
id |
UFBA-2_1640a33a0ea424465432adb1628812e0 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufba.br:ri/35208 |
network_acronym_str |
UFBA-2 |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFBA |
repository_id_str |
1932 |
spelling |
2022-05-12T16:05:59Z2022-05-12T16:05:59Z2014https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35208Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo investigar quais as concepções das famílias sobre a avaliação da aprendizagem de seus filhos em uma escola particular de Educação Infantil de Salvador. Sabe-se da necessária relação que deve existir entre a escola e as famílias, como forma de compartilhar o conhecimento e o processo de desenvolvimento da criança. Sendo assim, essas famílias devem assumir um papel ativo nesse processo de aprendizagem da criança e estabelecer relações para serem parceiros educativos dos docentes. Para trilhar o caminho e o método da pesquisa, adotou-se a pesquisa exploratória dentro da perspectiva qualitativa, utilizando a entrevista como instrumento de coleta de dados, nesse caso, os pais. O levantamento bibliográfico se baseou nos teóricos Micarello (2010), Bassedas, Huguet e Solé, (1999), Lopes (2003), Depresbiteris e Tavares (2009) e Bondioli e Sávio (2013) por apresentarem a avaliação na EI numa proposta que evidenciam a criança como protagonista no processo de avaliação e ressalva a família como grande colaboradora desse processo. Também esses autores explanam tipos de registros que podem ser utilizados na observação e acompanhamento das práticas pedagógicas. Os resultados da pesquisa mostram as concepções dos pais entrevistados acerca da avaliação na EI onde compreendem a avaliação como uma forma de relatar o processo de aprendizagem da criança, evidenciando o seu desenvolvimento.This course conclusion work aimed to investigate how Families' conceptions about the assessment of their children's learning in a private school for Early Childhood Education in Salvador. is known of relationship that must exist between the necessary school and families, as a way of to share knowledge and the process of developing the kid. Therefore, these families must take an active role in this child's learning process and establish relationships to be teachers' educational partners. To tread the path and method of inside, perspective research up the research qualitative, using an interview as a data collection instrument, in this case, the parents. The bibliographic survey was based on the theoretical Micarello (2010), Bassedas, Huguet and Solé, (1999), Lopes (2003), Depresbiteris and Tavares (2009) and Bondioli and Sávio (2013) for presenting the evaluation in EI in a proposal that highlights the child as the protagonist in the evaluation process and emphasizes the family as a great collaborator of that process. These authors also explain the types of records that can be used in the observation and monitoring of practices pedagogical. The survey results show how parents' conceptions regarding the assessment at the EI where the assessment is carried out as a way of reporting the child's learning process, demonstrating its development.Submitted by Rafaela Bispo (bispo.rafaela@ufba.br) on 2022-04-29T15:15:03Z No. of bitstreams: 1 CAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdf: 467946 bytes, checksum: 8073f3cebb7786459710deea9ffc95cb (MD5)Approved for entry into archive by Ana Miria Moreira (anamiriamoreira@hotmail.com) on 2022-05-12T16:05:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdf: 467946 bytes, checksum: 8073f3cebb7786459710deea9ffc95cb (MD5)Made available in DSpace on 2022-05-12T16:05:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdf: 467946 bytes, checksum: 8073f3cebb7786459710deea9ffc95cb (MD5) Previous issue date: 2014porUniversidade Federal da BahiaUFBABrasilFaculdade de EducaçãoCiências humanasEducaçãoAvaliação da aprendizagemAvaliação na Educação InfantilFamíliaA avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvadorinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSantos, Marlene Oliveira dosSantos, Marlene Oliveira dosRibeiro, Maria Izabel SouzaMonteiro, Heloísa Helena TourinhoSilva, Camila de Andrade Coelhoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINALCAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdfCAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdfapplication/pdf467946https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35208/1/CAMILA%20DE%20ANDRADE%20COELHO%20SILVA.pdf8073f3cebb7786459710deea9ffc95cbMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1881https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35208/2/license.txt5cfde62e35c4ab1756d453f91b5475e5MD52TEXTCAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdf.txtCAMILA DE ANDRADE COELHO SILVA.pdf.txtExtracted texttext/plain115553https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35208/3/CAMILA%20DE%20ANDRADE%20COELHO%20SILVA.pdf.txt85466ac930cf7152befc1769c4291a5fMD53ri/352082022-05-14 04:21:48.951oai:repositorio.ufba.br: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ório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-05-14T07:21:48Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
title |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
spellingShingle |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador Silva, Camila de Andrade Coelho Ciências humanas Educação Avaliação da aprendizagem Avaliação na Educação Infantil Família |
title_short |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
title_full |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
title_fullStr |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
title_full_unstemmed |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
title_sort |
A avaliação da aprendizagem na educação infantil: a voz de famílias de uma escola particular em Salvador |
author |
Silva, Camila de Andrade Coelho |
author_facet |
Silva, Camila de Andrade Coelho |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Santos, Marlene Oliveira dos |
dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Santos, Marlene Oliveira dos |
dc.contributor.referee2.fl_str_mv |
Ribeiro, Maria Izabel Souza |
dc.contributor.referee3.fl_str_mv |
Monteiro, Heloísa Helena Tourinho |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Silva, Camila de Andrade Coelho |
contributor_str_mv |
Santos, Marlene Oliveira dos Santos, Marlene Oliveira dos Ribeiro, Maria Izabel Souza Monteiro, Heloísa Helena Tourinho |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
Ciências humanas Educação |
topic |
Ciências humanas Educação Avaliação da aprendizagem Avaliação na Educação Infantil Família |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Avaliação da aprendizagem Avaliação na Educação Infantil Família |
description |
Este trabalho de conclusão de curso teve como objetivo investigar quais as concepções das famílias sobre a avaliação da aprendizagem de seus filhos em uma escola particular de Educação Infantil de Salvador. Sabe-se da necessária relação que deve existir entre a escola e as famílias, como forma de compartilhar o conhecimento e o processo de desenvolvimento da criança. Sendo assim, essas famílias devem assumir um papel ativo nesse processo de aprendizagem da criança e estabelecer relações para serem parceiros educativos dos docentes. Para trilhar o caminho e o método da pesquisa, adotou-se a pesquisa exploratória dentro da perspectiva qualitativa, utilizando a entrevista como instrumento de coleta de dados, nesse caso, os pais. O levantamento bibliográfico se baseou nos teóricos Micarello (2010), Bassedas, Huguet e Solé, (1999), Lopes (2003), Depresbiteris e Tavares (2009) e Bondioli e Sávio (2013) por apresentarem a avaliação na EI numa proposta que evidenciam a criança como protagonista no processo de avaliação e ressalva a família como grande colaboradora desse processo. Também esses autores explanam tipos de registros que podem ser utilizados na observação e acompanhamento das práticas pedagógicas. Os resultados da pesquisa mostram as concepções dos pais entrevistados acerca da avaliação na EI onde compreendem a avaliação como uma forma de relatar o processo de aprendizagem da criança, evidenciando o seu desenvolvimento. |
publishDate |
2014 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2014 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2022-05-12T16:05:59Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2022-05-12T16:05:59Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35208 |
url |
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35208 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal da Bahia |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFBA |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
dc.publisher.department.fl_str_mv |
Faculdade de Educação |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal da Bahia |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFBA instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA) instacron:UFBA |
instname_str |
Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
instacron_str |
UFBA |
institution |
UFBA |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFBA |
collection |
Repositório Institucional da UFBA |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35208/1/CAMILA%20DE%20ANDRADE%20COELHO%20SILVA.pdf https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35208/2/license.txt https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35208/3/CAMILA%20DE%20ANDRADE%20COELHO%20SILVA.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
8073f3cebb7786459710deea9ffc95cb 5cfde62e35c4ab1756d453f91b5475e5 85466ac930cf7152befc1769c4291a5f |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1808459642370523136 |