Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Alessandro de Moura
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Bitencourt, Almir Galvão Vieira, Neves, Nedy Maria Branco Cerqueira, Neves, Flávia Branco Cerqueira Serra, Lordelo, Marina da Rocha, Lemos, Kleuber Moreira, Nuñez, Geila Ribeiro, Barbetta, Marcelo Campos, Athanazio, Rodrigo Abensur, Nery Filho, Antonio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/3547
Resumo: P. 437–444,Oct./Dec.
id UFBA-2_2430403269ca05dab5783644657c6b7e
oai_identifier_str oai:repositorio.ufba.br:ri/3547
network_acronym_str UFBA-2
network_name_str Repositório Institucional da UFBA
repository_id_str 1932
spelling Almeida, Alessandro de MouraBitencourt, Almir Galvão VieiraNeves, Nedy Maria Branco CerqueiraNeves, Flávia Branco Cerqueira SerraLordelo, Marina da RochaLemos, Kleuber MoreiraNuñez, Geila RibeiroBarbetta, Marcelo CamposAthanazio, Rodrigo AbensurNery Filho, AntonioAlmeida, Alessandro de MouraBitencourt, Almir Galvão VieiraNeves, Nedy Maria Branco CerqueiraNeves, Flávia Branco Cerqueira SerraLordelo, Marina da RochaLemos, Kleuber MoreiraNuñez, Geila RibeiroBarbetta, Marcelo CamposAthanazio, Rodrigo AbensurNery Filho, Antonio2011-10-26T13:26:00Z2011-10-26T13:26:00Z20080100-5502http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/3547v. 32, n. 4.P. 437–444,Oct./Dec.OBJETIVOS: Avaliar o interesse e o conhecimento sobre ética médica e bioética na graduação médica. MÉTODOS: Estudo transversal e descritivo. Foram utilizados dois questionários auto-aplicáveis, um para docentes e outro para discentes, com questões sobre o interesse em ética médica e bioética e conhecimento sobre o Código de Ética Médica (CEM). RESULTADOS: Foram avaliados 101 professores e 331 estudantes. O CEM brasileiro foi lido por 86,2% dos professores e 100% dos alunos. A importância dada à disciplina de ética médica, numa escala de 1 a 5, foi semelhante entre professores e estudantes (4,7 ± 0,7 vs. 4,5 ± 0,8; p = 0,086), enquanto o autoconhecimento sobre o tema foi maior no primeiro grupo (3,4 ± 0,9 vs. 3,2 ± 0,7; p = 0,017). De um total de nove questões avaliadas sobre o conhecimento do CEM, a média de acertos foi de 5,0 ± 1,9 questões para os professores e de 5,9 ± 1,5 para os acadêmicos (p < 0,001), sendo os acertos correlacionados positivamente com a leitura do código. CONCLUSÕES: Este estudo fornece um panorama inédito sobre a percepção de professores e estudantes de Medicina sobre a ética médica e bioética, podendo servir para fundamentar a melhora do ensino dessa disciplina em nossas faculdades.Submitted by JURANDI DE SOUZA SILVA (jssufba@hotmail.com) on 2011-10-26T13:26:00Z No. of bitstreams: 1 v32n4a05.pdf: 185600 bytes, checksum: 3b616df4c19de9c88ac3dfad5d009a3d (MD5)Made available in DSpace on 2011-10-26T13:26:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 v32n4a05.pdf: 185600 bytes, checksum: 3b616df4c19de9c88ac3dfad5d009a3d (MD5) Previous issue date: 2008Rio de JaneiroÉtica MédicaBioéticaEducação MédicaEnsinoMedical EthicsBioethicsMedical EducationLearningConhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médicaRevista Brasileira de Educação Médicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleporreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALv32n4a05.pdfv32n4a05.pdfapplication/pdf185600https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/3547/1/v32n4a05.pdf3b616df4c19de9c88ac3dfad5d009a3dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1906https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/3547/2/license.txtaaf32665390e1c60200660a2ee536ef2MD52TEXTv32n4a05.pdf.txtv32n4a05.pdf.txtExtracted texttext/plain37701https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/3547/3/v32n4a05.pdf.txt54a6443068db560a1f5513c3f263572fMD53ri/35472022-08-08 13:17:26.244oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-08-08T16:17:26Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv Revista Brasileira de Educação Médica
title Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
spellingShingle Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
Almeida, Alessandro de Moura
Ética Médica
Bioética
Educação Médica
Ensino
Medical Ethics
Bioethics
Medical Education
Learning
title_short Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
title_full Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
title_fullStr Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
title_full_unstemmed Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
title_sort Conhecimento e interesse em ética médica e bioética na graduação médica
author Almeida, Alessandro de Moura
author_facet Almeida, Alessandro de Moura
Bitencourt, Almir Galvão Vieira
Neves, Nedy Maria Branco Cerqueira
Neves, Flávia Branco Cerqueira Serra
Lordelo, Marina da Rocha
Lemos, Kleuber Moreira
Nuñez, Geila Ribeiro
Barbetta, Marcelo Campos
Athanazio, Rodrigo Abensur
Nery Filho, Antonio
author_role author
author2 Bitencourt, Almir Galvão Vieira
Neves, Nedy Maria Branco Cerqueira
Neves, Flávia Branco Cerqueira Serra
Lordelo, Marina da Rocha
Lemos, Kleuber Moreira
Nuñez, Geila Ribeiro
Barbetta, Marcelo Campos
Athanazio, Rodrigo Abensur
Nery Filho, Antonio
author2_role author
author
author
author
author
author
author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Almeida, Alessandro de Moura
Bitencourt, Almir Galvão Vieira
Neves, Nedy Maria Branco Cerqueira
Neves, Flávia Branco Cerqueira Serra
Lordelo, Marina da Rocha
Lemos, Kleuber Moreira
Nuñez, Geila Ribeiro
Barbetta, Marcelo Campos
Athanazio, Rodrigo Abensur
Nery Filho, Antonio
Almeida, Alessandro de Moura
Bitencourt, Almir Galvão Vieira
Neves, Nedy Maria Branco Cerqueira
Neves, Flávia Branco Cerqueira Serra
Lordelo, Marina da Rocha
Lemos, Kleuber Moreira
Nuñez, Geila Ribeiro
Barbetta, Marcelo Campos
Athanazio, Rodrigo Abensur
Nery Filho, Antonio
dc.subject.por.fl_str_mv Ética Médica
Bioética
Educação Médica
Ensino
Medical Ethics
Bioethics
Medical Education
Learning
topic Ética Médica
Bioética
Educação Médica
Ensino
Medical Ethics
Bioethics
Medical Education
Learning
description P. 437–444,Oct./Dec.
publishDate 2008
dc.date.issued.fl_str_mv 2008
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2011-10-26T13:26:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2011-10-26T13:26:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/3547
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 0100-5502
dc.identifier.number.pt_BR.fl_str_mv v. 32, n. 4.
identifier_str_mv 0100-5502
v. 32, n. 4.
url http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/3547
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFBA
instname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron:UFBA
instname_str Universidade Federal da Bahia (UFBA)
instacron_str UFBA
institution UFBA
reponame_str Repositório Institucional da UFBA
collection Repositório Institucional da UFBA
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/3547/1/v32n4a05.pdf
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/3547/2/license.txt
https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/3547/3/v32n4a05.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 3b616df4c19de9c88ac3dfad5d009a3d
aaf32665390e1c60200660a2ee536ef2
54a6443068db560a1f5513c3f263572f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801502419667910656

Registros relacionados